139_尚硅谷_MySQL基础_视图的介绍.avi原创

好，接下来呢，咱们讲一个相对比较高级一点的这个知识点，这个呢，我们把它称为叫做视图，好视图什么叫做视图呢？啊，那么实际上视图的话，它就其实是一种虚拟的表，那虚拟的表我们马上就想到了咱们数据库中的表，比如说比如说哈，来看这咱my employees库里边是不是这些都叫做表呀，那么只要是表，它就具备这样的格式，什么格式呢？是一个表格，有行是不是有列呀，那所以说我们的视图其实也具备这些特点，那它的使用和我们表格一样，和普通的我们所谓的表一样使用啊，那虚拟表它有什么意思呢？它实际上呢，它是我们my circle5.1版本出现的新特性，以前没有啊，以前没有，那么它是什么时候生成的呢？它是通过表，通过。

我们的这个普通表啊，那我就叫表吧，动态生成的数据，动态生成的数据好光这样说呢，大家可能不是特别理解啊，那么其实他的意思是说，假如说呀，我们有个需求，做一个比较复杂的查询，那么我们就可以把这个复杂的查询呢，封装成或者包装到一个视图里边，其实就是一个虚拟的结果集，对不对，那包装到这个里边有什么好处呢？那么下一次我再去使用这样的查询的时候，我就省得再写了，直接去用谁就行了呀，视图就行了，所以呢，它具备一个特点，那就是临时性的啊，临时的特点，我举一个生活中的案例，帮助大家去理解视图和我们普通表的这样的一个区别，呃，举一个什么案例呢？呃，比如哈举一个例子，呃，假如说呀，咱们上那个中学的时候，我们中学的话应该呃会分为好多班级，你像我们高中的话，一共是22个班，我印象中啊，就是我们。

高三啊，一共是12个班，然后呢，有很多班级，每个班级呢，我们可以把它想象成是不是就是一个真实存在的表格呀，哎，这是真实存在的，好，假如说呢，某一个领导过来视察，这个领导比较关心的呢，不是说具体的班级的什么什么东西，他比较关心是你这个学校啊，这个这个他比方说喜欢跳舞，能听懂意思吧，他想去看一下这个舞蹈表演，你这个学校的这个舞蹈的功底，那么所以说为了去应对这个领导的这个视察呢，那么他对这个我们这个学校呢，就为每一个班级啊，就是在每个班级呢，抽出一部分同学，是不是组建了一个舞蹈班呀，能听懂意思吧，组建了一个舞蹈班，那当然领导走了之后，这个舞蹈班是不是就自动解散了呀，我这样说能理解吧，所以说这个舞蹈班其实就可以理解成叫做谁呢？视图啊，那么平时每个班级上课的时候，是不是你这个舞蹈班的。

学生就该上课就上课去啊，他还是属于是不是每个班级的呀，那只有说那个领导过来了，然后比方说要看一个表演，哎，说你们学校这个听说舞蹈不错，对不对，那么过来给我演一段吧，然后那个学校的校长说了，行，我们专门有一个这个是不是舞蹈班呀，对不对，那过来跳一段是不是啊，然后这个班级他是不是有效的呀，此时此刻回头领导，领导走了，这个班级自动解散，能听懂吧？哎，他是临时的啊，并不是真的，并不是真的专门是不是有一个班就叫做舞蹈班永远存在，它不是这样的。那当然这个舞蹈班呢，这是刚才说到的第一个特点，临食第二个呢，假如说呢，这个领导呀，闲着没事，今天来一次，明天来一次，对不对，那每次来的话，其实就可以是不是直接用这个舞蹈班的，这这这这这帮同学了呀，啊就可以重复去利用它能听懂意思吧，他还具备这样一个特点，好，这是简单跟大家去说了一下它哈，呃，这是跟大家举了一个例子，那就是关于舞蹈班和普通班级的这样的一个对比啊，其实就是试图和我们普通表的一个对比，好那么接下来呢，我们再看它具体的这样的一个含义，好看一下这这个地方写到了我们视图呀，它的这个数据主要就是来自于我们查询时使用到的表，它是通过我真实表，或者叫做原始表查询生成的视图，哎，那么当你在用视图的时候，会动态生成，注意它里边并没有真实的保存数据，也就它并不是在数据库里边。

他专门开了一个空间保存你的那个什么行列数据，它不是这样的，它可没有保存什么张三李四王五啊，真的存在哈，它不是这个样子，它只保存了什么呢？SQL逻辑没有真实存在数据，保存数据，那么下一次你在用这个视图的时候，是不是动态的给你生成呀，它这样的一个意思，那么这有一个举了一个简单的案例哈，比如说呀，我们呢，现在想去查询谁呢？学生名和专业名，那学生名和专业名的话，我们知道是不是他用到了一个学生表和专业表呀，哎，那么我们就可以做这样一个复杂查询，假如说你这个复杂查询多次使用，我们就不妨包装成一个视图，比方说起一个视图名叫做MYV1能看到吧，那么下次假如说我有一个需求，我想去查看。

比方说呃，学生名中姓张的，姓张的学生姓名和专业名，那我直接怎么写就行了呢？啊，你看哈，我说一下这个例子，举个例子哈，假如说我要做这样的一道题，查询一下姓张的学生名和对应的专业名，能听懂我意思吧，你要之前我们没有没有用视图的话，我会这样去写select学生名，这个应该会有这样的一个库吧，有是吧。

这个是不是学生名啊，哎，这个是不是专业名啊，来，咱们可以做一下，那我应该这样写，Student name，专业名是major name from s to in for s inner draw是不是major表m on s点，嗯，Major ID，对了，对不对，m.ID然后再去加是不是where条件呀，Where里边的SQ name like是这样写吧，Like谁呢，张百分号能跟上吧？哎，这是以前挺麻烦的，是不是挺麻烦的啊？那么假如说我用视图，我就可以这么干，Create will随便起一个名字as把呢，经常使用的这个语句呢？哎，封装起来，封装起来，这就是个视图了，那么假如说呢，我们把它给执行一下。好，看一下是不是能成功啊，那么下次我要再做这道题，我就直接怎么写就行了呀，Select，哎，星号from VE VE，然后where能看明白吧，Where，谁呢，To name like什么什么呢？张百分号简单不简单，也就是以后你每次是不是直接光写它就行了啊，好吧，然后现在我们再执行啊，当然我这里边是不是一条数据都没有啊，没有数据啊，但这个语句语法是正确的哈，好，这是简单跟大家说了一下，那所以说呢，我们的视图一般的就是当你多个地方都会用到同样的查询结果，并且这个查询结果用到的语句比较复杂时，我们不妨把这多条词后语句封装到哪个地方去识谱里边说明白了吧，哎，下次再用的话，直接用就行了啊啊所。

所以说呢，那么接下来很显然，咱们就注。