《学习的方法论》

前言

读书十数年，关于学习的思考、理解日益繁多，今天稍作整理。 新年伊始，以“学习”为主题，写一篇感想。

何为学习，为何学习？

摸索无序到有序的规律，是为学习； 传承他人理解、积累，是为学习； 遵守人们制定规则，是为学习； 客观存在的现实世界里，无时无刻都在发生各种事情。为了更好的生存，人类必须具备一种能力进行观察和分析，总结出一些规律，以快速适应环境。这种能力就是学习。 学习从大角度看，是事物演化更复杂秩序的快速之路； 从小角度看，是人类适应环境，进化的最有效手段。 石器时代人类脱颖而出，离不开人类强大的学习能力； 人类文明数千年文化积累，源于世世代代学习的传承与积淀。 人类进化与个体成长，息息相关。 年幼时，我们学习基本知识，接受文化熏陶，认识社会； 成年后，我们踏入社会，以自己所学为指引，用行动影响世界。

学生时代的学习

作为一个已经走完十六年学生生涯的人，在我的感受中，学生时代的学习有三大任务：

• 1、学习知识；
• 2、考试升学；
• 3、学习学习；

学习知识的作用之大毋庸置疑，知识是构建世界观的基础。 考试升学则是学生的重要目标，在此要求之下，学生必须掌握所赋予的知识。 而在竞争的环境中，学会如何学习的学生更容易脱颖而出。且学习能力的培养，是对后续生活也有很大帮助。

学生时代，就是要快速积累知识，建立自己的世界观；学习如何努力达到目标，学习如何在犯错之后纠正，学习遇到问题进行思考，学习如何进步；同时培养良好的学习习惯与方法。 考试作为学生时代的首要任务，固然有它的弊端，但是如果无此作为目标，学生没有方向的浑浑噩噩更为可怕。 考试是学生的重担，必须学习面对压力，想方设法实现自己的目标； 学习在迷茫中找到方向，在遭遇挫折时坚信自己，在遇到困难时克服艰辛。

信息与知识，知道与实践

信息是数据的组合排列，比如微博上每日最新的资讯，朋友圈不断更新的动态。 知识是大脑对信息的组合与整理，对别人而言的知识，对自己可能只是信息。 简书上的各类文章就是最好的例子，包括本篇文章，我对学习的思考与认知，对我来说是多年积累的知识，而对你来说，仅仅是滑动屏幕阅读得到信息而已。 信息经过大脑的整合，组织出自己能够理解的知识，并沉淀下来，则成为个人的知识积累。 人脑渴望的是不断的刺激，而信息已经足够满足这个刺激，所以在不刻意去反思的时候，大多数信息仅仅是在当下刺激，过后慢慢激情褪去，信息被遗忘在脑海某处。 沉溺于网络小说、电视连续剧就是典型的信息刺激，而非知识沉淀。 并非网络小说、连续剧的内容不包含知识，而在于自己没有主动去思考和反思。

学习的首要目标是掌握知识，并不是简单的信息积累，更多是组合、整理、思考、启发。

学习中的知道与实践是两个重要的环节。很多人都知道生命在于行动，运动有助于身体健康。 新年之初，很多人常下决心：“我要控制饮食”、“我要每天去健身房”，但在事后却依旧大快朵颐，根本不踏进健身房一步；又或者在感受到健身的疲惫之后，悄然放弃。转眼年底，又错过一年光景。 人类的感知是一条意识流，“我”是意识流当下的感受，在此刻“我”知道运动的好处，我想去运动；而过后的某天，“我”不再是当时的我，在不同时刻的“我”感受是不同的，此刻的“我”并不愿为之前的“我”买单。知道，并不等于做到。 实践一方面是检验知识的准确性并加深记忆和理解，另一方面是锻炼个人信念以及培养良好的习惯。 在实践当中，适合从小做起。并且在过程中不断强化感受，把知道经由实践沉淀下来。

我的学习方法论

关于学习方法论，我常用的基本规律是：学习、思考、总结、分享/实践、回顾。 围绕此规律，每个时期都有各自的侧重点： 1、学习的过程中，重视记忆，充分利用记忆的特点，进行横向联想、众向关联； 2、思考是记忆中的信息进行理解； 3、总结是学习阶段的一个小结，对已经沉淀下来的知识进行整理、归纳，提取精华，总结规律； 4、分享/实践是把所学应用于现实生活，加以实践和练习； 5、回顾是整个学习过程的末尾，正视学习过程中出现的问题，加以改进。

这是我毕业之后摸索出来，比较适合我的学习方法。 我不再妄图通过学习“更好”的学习方法，逃避学习过程带来的痛苦，寻找前进的捷径。 最重要的是，我正在按照这个方法不断地学习新的知识。

后记： 信息与知识，是我毕业之后多次转岗，最直观的感受。我做过游戏服务器开发、游戏客户端开发、游戏SDK开发、微信公众号开发、移动客户端开发，这么多岗位的经验带来的不是触类旁通，不是举一反三，更没有融会贯通。反而是我大学期间的所学、所练在每个岗位都能焕发光彩，这是为什么？原因就是毕业之初，我没有摸索出自己职业生涯的学习道路。对于每个岗位，我仅仅是了解工作所需的信息，学习表面的技术知识，停滞在思考、总结这一层次，没有形成学习的闭环，导致学习方向的迷糊、学习方法的低效、学习动力的缺乏。 知道与实践，则是越发了解自己之后的一些感触。“道理我都懂，但仍然过不好这一生”，这是在遇到很多问题之后，深深感觉到的知易行难。学习大都发于兴致，受阻于实践，放弃于困难。面对阻碍，信念的力量不可缺失，良好的习惯也可减少很多阻力。 2018年，继续加油。