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后疫情时期高校复学防控指南解读

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腾讯产业互联网学堂1
发布2023-05-29 14:45:15
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发布2023-05-29 14:45:15
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高等学校新型冠状病毒肺炎防护指南解读

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背景及意义

2019年底,一场没有硝烟的战役不期而至。突然爆发的疫情对全国乃至全球都造成了巨大的影响。针对全国发生的新型冠状病毒肺炎疫情,习大大多次作出重要指示,强调要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,制定周密的方案,组织各方面的力量来开展防控,采取切实有效的措施,坚决抑制疫情的蔓延。

为了精准地指导高校做好疫情防控,维护高校师生员工生命健康安全,保障高校各项工作平稳恢复。结合我们这个高校,学生来源地域广、人群聚集密度大、社会关注度高的这个特点,教育部应对新型冠状病毒肺炎疫情工作领导小组办公室委托中南大学牵头组织编写了高等学校新型冠状病毒肺炎防控指南。这个指南会同了我们国内九所高校专家一起编写,由人民卫生出版社出版,并且提供免费的电子书和查询以及下载。

这个指南对各个层次的学校做好疫情应对工作具有很强的操作性,也可以作为预警防控期间,师生必备的口袋书。同时,为了帮助这个高校师生能够更好的理解该指南,中南大学湘雅医学院师生共同编制了配套的在线课程叫做高等学校师生新型冠状病毒肺炎防控指引。这个课程系统地介绍了新冠肺炎的基本防护知识等内容,通过图片、动画、视频、案例等多种形式指导广大高校师生在疫情防控期间应该怎么做、做什么。该课程与纸质版的指南内容,是相辅相成的。同时,该课程也在中国大学慕课平台正式上线,然后也被教育部的官方公众号微言教育,以战役公开课的形式推荐。

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防控指南主要内容解读

接下来我们来讲一讲我们指南的一些主要内容的解读。我们这个指南主要分七章内容,分别是传染病的基础知识、构建高校疫情防控工作体系、开学返校前准备工作指引、返校途中及返校当日指引、开学返校后管理及师生防护指引和新款病毒肺炎诊疗知识以及高校心理健康指引等七部分。它有两个重点,重点内容就是要普及防控知识,提高高校师生的防控意识和能力。构建高校疫情防控工作体系,狠抓高校防控的重点三环节,也就是我们的返校前、返校途中和返校后。那么对返校师生实施风险评估和分类管理。从而能够全方位的落实、落细、落小高校疫情防控工作。

首先我们来学习一下新冠病毒的特点。大家都知道新冠病毒是冠状病毒的一种,他是一个单股正链的RNA病毒。由于这个包膜上有许多的刺突蛋白,形如皇冠而得名。目前,能够使人类致病的冠状病毒有七种。其中有三种的就是SARS、MERS以及新冠病毒。这个病毒对人类是非常致命的,而且可以引起严重的呼吸困难。那么我们新冠病毒,它又是什么样的特点呢。新冠病毒是一种全新的冠状病毒。目前而言,蝙蝠是它的一个自然宿主。穿山甲可能是一个中间宿主。那么它作为一个新型的传染病,它有三个环节就是传染源、传播途径以及易感人群。大家先来看一下右下角的这个有关新型冠状病毒感染的示意图。周围人群感染新冠病毒以后啊,他有一定的潜伏期,一般的潜伏期都是在1到14天。

从传染源的角度来说,新冠病毒无论是患者、无症状感染者以及感染动物,他都可以作为这个新冠病毒肺炎的传染源。同时,它又是一个非常狡猾的病毒。不仅仅是无症状感染者,轻症患者以及患者在潜伏期甚至是症状消失以后的恢复期,他都可以传播病毒,这个跟以往的一些传染病就不一样。那么也增加了我们在这个新冠病毒肺炎防控过程当中的一个难度。

第二,传播途径。传播途径的可以包括呼吸道和接触传播,目前而言,气溶胶、粪口传播还不明确。另外,新冠病毒对人群是普遍易感的。他的年龄跨度非常大。相关的药物还在研究当中,尤其是目前还没有特异性的疫苗。新冠病毒哪一些是可以成为他的可疑暴露者呢。我们可以看到暴露于新冠病毒检测阳性的野生动物、物品和环境当中,并且在暴露的时候没有采取有效的防护,加工、售卖、搬运、配送或管理的人员,他都可以成为可疑暴露者。也就是说,我们所有人接触在测阳性的野生动物、物品的环境时,如果自己没有获得有效的防护措施的话呢,都可能被暴露。另外的话,有四类人员可以确定为是密切的接触者那么。也就是说医护人员接触的患者,共同居住的一些同学,共同乘坐的交通工具的,以及群居的家人等等,都可以在接触这个患者确诊病例以后作为一个密切接触者。

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后疫情时期复学注意事项

我们在这个疫情发生以后,习大大做了很多重要指示。我们的这个指南的一个基本原则——构建防控体系的基本原则,就是要统一领导、分级负责、联防联控,要把握好关口前移。要有一个分类管理以及以人为本和信息共享的一个原则,建立一个有效的这个防控体系。具体应该有以下内容,包括我们要成立防控领导小组和工作小组、制定和完善这个疫情防控的工作方案、以及建立联防联控机制、针对校外与属地教育、卫生主管部门、疾控机构、医疗机构要建立完善的工作网络。在校内,要学校、院系、年级、班级之间要建立多层疾控的工作联系网络。同时要建立日报告和零报告制度。另外,要加强宣传教育和信息发布,一定不能形成信息孤岛。要让同学通过多途径,比如说学校的网站、疫情防控的培训平台、微信APP、微博,QQ等,通过多种手段,比如说课程教育、指南发布、典型事迹的宣传以及线上咨询等等来进行宣传教育和信息发布,同时,我们要加强的高校师生在疫情信息搜集的监测方面,尤其是个人社区的疫情管理,出行轨距的管理以及我们在这些轨迹的查询等方面,都要提供疫情防控信息咨询和支撑服务。这个就是从简单而言,作为高校我们要建立一个完善的防控工作体系的主要内容。

接下来我们就详细介绍一下反恐三环节的一个主要问题。第一,开学返校前我们怎么样去做准备工作。首先呢,开学之前,我们一定要制定严格的返校计划和培训方案。大家可以注意这个下面的这个有关高校返校疫情防控的工作流程图。这个流程图详细的介绍了对于不同的员工学生,根据他的流行病学史、个人的临床表现来分类的处理。通过这个处理,等学生学校返校日期确定以后,按照教学员工要分期、分批有序的返校。同时呢,要制定培训计划,分类分次的组织教职员工和学生进行培训。高校的一个主要的任务,就是教学。目前来说,因为疫情的影响,我们大多数的学校基本上都延迟开学。那么,在教育部的有效指导之下,我们所有的高校虽然是停止线下教学,但是都做好了在线教学。在线教育的一个很重要的指示精神就是要做到停课不停教,停课不停学。同时,教学质量上面要达到教学质量不打折扣,学生收获不打折扣。那么在这一点上面,我们对所有的高校都提出了一个非常难的一个问题。在这中间我们如何去调整教学安排,怎么样去开展在线教育,怎么样去利用各种平台、互联网络的在线课程资源、相关的软件开展在线教学,如何去建设在线的教学资源,如何去建设适合本校的一些网络课堂,同时为了确保这个教学质量,怎么样在线进行加强教学评价反馈,如何加强我们在教学过程当中特别关注的教学过程管理,以及按照我们习大大特别提出的作为我们高校师生的教学,如何加强课程思政。在这一块方面,在我们在线教学之前都应该做好充分的这个计划安排和准备。所幸,我们已经有很多很多的在线平台,比如说中国大学mooc平台、学堂在线、超星教学、学银在线、智慧树、虚拟仿真平台以及直播软件QQ,微信等,包括我们腾讯在内都给我们做这个在线教学提供了很多的方便和途径。

返校之前,我们有一个非常重要的工作就是要做好各类人员的健康监测和信息的摸排,一定要达到审所有的教职员工包括退休人员。以及在校的包括本科生、研究生、留学生以及在该校学习的继续教育学员,比如说速培等等,都应该全覆盖、无遗漏的进行健康监测和信息摸排。同时,信息的台账的建立以后,要进行细致的审核分类的处理。比如说开学前14天的出行轨迹、个人的疫情风险评估、个人的流行病学史、接触史,个人的健康状况,参考我前面所述的高校返校的疫情防控工作流程进行分类处理,返校途中和返校当日,我们应该做哪些处理呢?

首先我们要根据前面的这个分类处理,对所有的人员进行风险评估, 然后再进行分类处置。比如说目前仍然留在湖北的师生继续留在原地。第二,假期曾在湖北停留或者途经湖北,以及从湖北返乡的或者近期接待过湖北地区亲友的人应该完成14天的隔离或者集中医学隔离。如果没有出现症状,就可以正常返校。那么,如果期间出现症状的话就要进一步做一些医疗机构就诊的处理。第三,假期曾与确诊或疑似病例或无症状感染者有接触的,我们也应该进行14天的隔离观察处理,处理的方式同第二点。第四,就是目前有症状的是应该暂缓返校的,还有有可能是确诊的或者疑似的肺炎患者,也应该暂缓返校。另外,在假期之间外出的教职员工和学生,一定要经过严格的居家隔离十四天以后,没有临床表现才能够经过学校审核批准返校。另外第七点,假期没有在湖北的疫情高发区停留或途径,也没有接触过一些确诊或疑似病历,也没有发热、呼吸道症状,我们经学校批准以后可以按时返校。

返校途中,我们应该做好哪些个人防护呢?包括独立交通、随时保持手卫生以及避免人员聚集和做好健康监测,这些都是属于我们必备的一些要求和手段,那么有关这些手卫生以及洗手戴口罩的一些处理,后面我们会有一些详细的介绍。返校当日做好一个注册报到制度,报道以后一定要及时报告到达的信息。要做好健康的信息登记以及填写健康状况信息表,然后学校要设立专门的路口,设立一个临时观察点进行身份核实和健康筛查。健康筛查以后有序入校,如果有条件的学校还可以在校内设立二次筛查的临时设置点,严格排查不符合返校人员入校。同时,要特别提出的是在疫情期间,要建立严格的来访人员管理机制。对来访人员要做信息登记、手部清洁、体温测量、口罩发放 以及在校园活的严格管控。

返校以后,我们要对各类人员进行严格的管理。比如说学生,除了我们安排的线上线下联合的学习以外,我们还要加强学生的思想教育、健康的监测、日常活动的一些管理以及会议体育活动和一些对没有返校学生的一些管理。教职员工也是一样,要严禁外出会议,尽量减少一些活动,要有对日常交通、健康的监测,出入校的身份核实等等都要进行严格的管理。对校外人员,我们有两个原则,第一,没有正当理由不入校。第二,工作需要来访时要管理,要建立一个严格的管理制度。返校以后我们对一些重点场所,比如说办公场所、宿舍区,食堂,图书馆等,以及对一些主要的活动管理都进行了明确的要求。大家可以通过指南学习来进行加深和执行。比如说,会议,我们在这个疫情期间,我们一般的会议人员不建议超过20人。对于校园快递和外卖的管理,我们后续会有提到。

返校以后,我们高校师生如何做好个人防护呢?首先,要学会戴口罩, 要根据人员的风险等级来选择合适的口罩,这个非常重要。第二,要勤洗手,要按照正确的方法来洗手,我们一般在医疗上面有一个非常明确的就是七步洗手法,按照内、外、加、攻、大、力、丸的原则进行洗手,要做到,及时洗手,要用流动的清水洗手。另外要勤消毒,勤通风,要避免到人口很聚集的地方,要形成良好的生活习惯,尤其是要保持休息和运动平衡。另外,在接送快递的时候,尽量选择无接触快递。必须接触的时候戴好防护口罩。同时,要做好及时报告制度。尤其是对于教职员工要到疾病流行区要接触患者的话,一定要及时报告。

我们将在完整视频中继续为大家带来

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