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C语言编程入门经典18个小程序

C语言是面向过程的,而C++是面向对象的

C和C++的区别:

C是一个结构化语言,它的重点在于算法和数据结构。C程序的设计首要考虑的是如何通过一个过程,对输入(或环境条件)进行运算处理得到输出(或实现过程(事务)控制)。

C++,首要考虑的是如何构造一个对象模型,让这个模型能够契合与之对应的问题域,这样就可以通过获取对象的状态信息得到输出或实现过程(事务)控制。 所以C与C++的最大区别在于它们的用于解决问题的思想方法不一样。之所以说C++比C更先进,是因为“ 设计这个概念已经被融入到C++之中 ”。

C与C++的最大区别:在于它们的用于解决问题的思想方法不一样。之所以说C++比C更先进,是因为“ 设计这个概念已经被融入到C++之中 ”,而就语言本身而言,在C中更多的是算法的概念。那么是不是C就不重要了,错!算法是程序设计的基础,好的设计如果没有好的算法,一样不行。而且,“C加上好的设计”也能写出非常好的东西。

1 、 /* 输出 9*9 口诀。共 9 行 9 列, i 控制行, j 控制列。 */

#include "stdio.h"

main()

printf("\n");/* 每一行后换行 */

}

}

2 、 /* 古典问题:有一对兔子,从出生后第 3 个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子,假如兔

子都不死,问每个月的兔子总数为多少?

兔子的规律为数列 1,1,2,3,5,8,13,21....*/

main()

{

long f1,f2;

int i;

f1=f2=1;

for(i=1;i

{ printf("%12ld %12ld",f1,f2);

if(i%2==0) printf("\n");/* 控制输出,每行四个 */

f1=f1+f2; /* 前两个月加起来赋值给第三个月 */

f2=f1+f2; /* 前两个月加起来赋值给第三个月 */

}

}

3 、 /* 判断 101-200 之间有多少个素数,并输出所有素数及素数的个数。

程序分析:判断素数的方法:用一个数分别去除 2 到 sqrt( 这个数 ) ,如果能被整除,

则表明此数不是素数,反之是素数。 */

#include "math.h"

main()

{

int m,i,k,h=0,leap=1;

printf("\n");

for(m=101;m

{ k=sqrt(m+1);

for(i=2;i

if(m%i==0)

if(leap) /* 内循环结束后, leap 依然为 1 ,则 m 是素数 */

leap=1;

}

printf("\nThe total is %d",h);

}

4 、 /* 一个数如果恰好等于它的因子之和,这个数就称为 “ 完数 ” 。例如 6=1 + 2 + 3. 编程

找出 1000 以内的所有完数。 */

main()

{

static int k[10];

int i,j,n,s;

for(j=2;j

{

n=-1;

s=j;

for(i=1;i

}

if(s==0)

}

}

这些是C/C++能做的

服务器开发工程师、人工智能、云计算工程师、信息安全(黑客反黑客)、大数据 、数据平台、嵌入式工程师、流媒体服务器、数据控解、图像处理、音频视频开发工程师、游戏服务器、分布式系统、游戏辅助等

5 、 /* 下面程序的功能是将一个 4× 4 的数组进行逆时针旋转 90 度后输出,要求原始数组的数据随机输入,新数组以 4 行 4 列的

方式输出,

请在空白处完善程序。 */

main()

{ int a[4][4],b[4][4],i,j; /*a 存放原始数组数据, b 存放旋转后数组数据 */

printf("input 16 numbers: ");

/* 输入一组数据存放到数组 a 中,然后旋转存放到 b 数组中 */

for(i=0;i

for(j=0;j

{ scanf("%d",&a[i][j]);

b[3-j][i]=a[i][j];

}printf("array b:\n");

for(i=0;i

{ for(j=0;j

printf("%6d",b[i][j]);

printf("\n");

}

}

6 、 /* 编程打印直角杨辉三角形 */

main()

for(i=2;i

for(j=1;j

a[i][j]=a[i-1][j]+a[i-1][j-1];

for(i=0;i

}

7 、/* 通过键盘输入 3 名学生 4 门课程的成绩,

分别求每个学生的平均成绩和每门课程的平均成绩。

要求所有成绩均放入一个 4 行 5 列的数组中,输入时同一人数据间用空格 , 不同人用回车

其中最后一列和最后一行分别放每个学生的平均成绩、每门课程的平均成绩及班级总平均分。 */

#include

#include

main()

{ float a[4][5],sum1,sum2;

int i,j;

for(i=0;i

for(j=0;j

scanf("%f",&a[i][j]);

for(i=0;i

{ sum1=0;

for(j=0;j

sum1+=a[i][j];

a[i][4]=sum1/4;

}

for(j=0;j

{ sum2=0;

for(i=0;i

sum2+=a[i][j];

a[3][j]=sum2/3;

}for(i=0;i

{ for(j=0;j

printf("%6.2f",a[i][j]);

printf("\n");

}

}

8 、 /* 完善程序,实现将输入的字符串反序输出,

如输入 windows 输出 swodniw 。 */

#include

main()

{ char c[200],c1;

int i,j,k;

printf("Enter a string: ");

scanf("%s",c);

k=strlen(c);

for (i=0,j=k-1;i

{ c1=c[i];c[i]=c[j];c[j]=c1; }

printf("%s\n",c);

}

指针法:

void invert(char *s)

}

main()

{ FILE *fp;

char str[200],*p,i,j;

if((fp=fopen("p9_2.out","w"))==NULL)

{ printf("cannot open the file\n");

exit(0);

}

printf("input str:\n");

gets(str);

printf( “ \n%s ” ,str);

fprintf(fp, “ %s ” ,str);

invert(str);

printf( “ \n%s ” ,str);

fprintf(fp, “ \n%s ” ,str);

fclose(fp);}

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9 、 /* 下面程序的功能是从字符数组 s 中删除存放在 c 中的字符。 */

#include

main()

{ char s[80],c;

int j,k;

printf("\nEnter a string: ");

gets(s);

printf("\nEnter a character: ");

c=getchar( );

for(j=k=0;s[j]!= '\0';j++)

if(s[j]!=c)

s[k++]=s[j];

s[k]= '\0';

printf("\n%s",s);

}

10 、 /* 编写一个 void sort(int *x,int n) 实现将 x 数组中的 n 个数据从大到小

排序。 n 及数组元素在主函数中输入。将结果显示在屏幕上并输出到文件 p9_1.out 中 */

#include

void sort(int *x,int n)

{

int i,j,k,t;

for(i=0;i

{

k=i;

for(j=i+1;j

if(x[j]>x[k]) k=j;

if(k!=i)

{

t=x[i];

x[i]=x[k];

x[k]=t;

}

}

}

void main()

system("pause");

fclose(fp);

}

11 、 已知数组 a 中的元素已按由小到大顺序排列, 以下程序的功能是将输入的一个数插入数组 a 中 , 插入后 , 数组 a 中的元素仍

然由小到大顺序排列 */

main()

{ int a[10]=; /*a[0] 为工作单元,从 a[1] 开始存放数据 */

int x , i, j=6; /*j 为元素个数 */

printf("Enter a number: ");

scanf("%d",&x);

a[0]=x;

i=j; /* 从最后一个单元开始 */

while(a[i]>x)

{ a[i+1]=a[i]; i--; } /* 将比 x 大的数往后移动一个位置 */

a[++i]=x;

j++; /* 插入 x 后元素总个数增加 */

for(i=1;i

printf("\n");

}

12 、 /* 编写函数 replace(char *s,char c1,char c2) 实现将 s 所指向的字符串中所有字符 c1 用 c2 替换,字符串、字符 c1 和 c 2

均在主函数中输入,将原始字符串和替换后的字符串显示在屏幕上,并输出到文件 p10_2.out 中 */

#include

replace(char *s,char c1,char c2)

{ while(*s!='\0')

{ if (*s==c1)

*s=c2;

s++;

}

}

main()

{ FILE *fp;

char str[100],a,b;

if((fp=fopen("p10_2.out","w"))==NULL)

{ printf("cannot open the file\n");

exit(0); }

printf("Enter a string:\n");

gets(str);

printf("Enter a&&b:\n");

scanf("%c,%c",&a,&b);

printf("%s\n",str);fprintf(fp,"%s\n",str);

replace(str,a,b);

printf("The new string is----%s\n",str);

fprintf(fp,"The new string is----%s\n",str);

fclose(fp);

}

13 、 /* 在一个字串 s1 中查找一子串 s2,若存在则返回子串在主串中的起始位置

,不存在则返回 -1 。 */

main()

int search(char s1[],char s2[])

return -1;

}

14 、 /* 用指针变量输出结构体数组元素。 */

struct student

{

int num;

char *name;

char sex;

int age;

}stu[5]={,,,,};

main()

15 、 /* 建立一个有三个结点的简单链表: */#define NULL 0

struct student

{

int num;

char *name;

int age ;

struct student *next;

};

void main()

{

struct student a,b,c,*head,*p;

a.num=1001; a.name="lihua"; a.age=18; /* 对结点成员进行赋值 */

b.num=1002; b.name="liuxing"; b.age=19;

c.num=1003; c.name="huangke"; c.age=18;

head=&a; /* 建立链表, a 为头结点 */

a.next=&b;

b.next=&c;

c.next=NULL;

p=head; /* 输出链表 */

do{

printf("%5d,%s,%3d\n",p->num,p->name,p->age);

p=p->next;

}while(p!=NULL);

}

16 、 /* 输入一个字符串,判断其是否为回文。回文字符串是指从左到右读和从右到左读完全相同的字符串。 */

#include

#include

#include

main()

{ char s[100];

int i,j,n;

printf(" 输入字符串: \n");

gets(s);

n=strlen(s);

for(i=0,j=n-1;i

if(s[i]!=s[j]) break;

if(i>=j) printf(" 是回文串 \n");

else printf(" 不是回文串 \n");

}

17 、 /* 冒泡排序,从小到大,排序后结果输出到屏幕及文件 myf2 .out*/

#include

void fun(int a[],int n)

}

main()

,n=10,i;

FILE *f;

if((f=fopen("myf2 .out ","w"))==NULL)

printf("open file myf2.out failed!\n");

fun(a,10);

for(i=0;i

fclose(f);

}

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18 、编写函数 countpi ,利用公式

⋯ + × × × + × × + × + + ≈

计算 π 的近似值 , 当某一项的值小于 10 -5

时 , 认为达到精度要求 , 请完善函数 。 将结果显示在屏幕上并输出到文件 p 7 _ 3 . out 中 。

#include

double countpi(double eps) /*eps 为允许误差 */

{

int m=1;

double temp=1.0,s=0;

while(temp>=eps)

{ s+=temp;

temp=temp*m/(2*m+1);

m++;

}

return(2*s);

}

main()

pi= countpi(eps);

printf("pi=%lf\n",pi);

fprintf(fp,"pi=%lf\n",pi);

fclose(fp);

}

  • 发表于:
  • 原文链接http://kuaibao.qq.com/s/20180222A0E9MP00?refer=cp_1026
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