如何写出一篇核心论文-案列分析

护生实习前期职业认

同感的影响因素分析

今天和大家分享的是新疆医科大学护理学院的同志发表在科技核心期刊，中华医学会系列《中华现代护理杂志》上的《护生实习前期职业认同感的影响因素分析》，该论文的详细信息看文章末尾。

这篇论文的课题主要研究的是实习前护士的一般自我效能感和职业认同感关系以及职业认同感的影响因素。（当然文中称“呼生”而不称“护士”，是为了强调文中的研究对象是实习前的护理专业的护理系学生）

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什么是自我效能和职业认同感

自我效能是指个体对自我处理专业和生活问题的自我判断，文中指出自我效能感能通过不同的方式影响一个人的行为和表现，而且拥有较强自我效能感的护理实习生能够在实习过程中提高各种实践操作的能力。

护生职业认同感是护生对护理这个职业理职业的看法、情感和决定其职业行为倾向的心理状态。文中指出有研究表明临床实习阶段护生的职业认同程度能直接影响其毕业后的从业意向和工作表现，进而影响将来临床护理工作的质量及护士队伍的稳定。

所以作者想探讨自我效能感和职业认同感之间的关系，以及一些一般的人口学资料（如性别，学历等）对职业认同感有没有影响。

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如何量化（测量）自我效能和职业认同感

护士的自我效能感采用的是由德国心理学家编制的《一般自我效能感量表（GSES）》；职业认同感是采用的文中作者之一由帕丽达·买买提等于2016 年编制的《新疆地区护生职业认同量表》；当然问卷除了包括上述的两个量表以外还包括年龄、民族、学历、实习医院、就业意向、父亲学历和母亲学历这7项内容。（文中使用的两个量表见文章末尾）

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该研究中的分析方法

1、文中首先将年龄、民族、学历、实习医院、就业意向、父亲学历和母亲学历与自我效能感和职业认同感之间进行了单因素分析；即分析不同年龄，不同名族、不同学历，不同实习医院（主要是医院的级别），不同就业意向，不同父母学历之间的护士之间的自我效能感和职业认同感之间有什么区别。

得出的结论是：不同民族、学历、就业意向的护生一般自我效感差异有统计学意义（P ＜ 0.05）。不同学历、实习医院、就业意向的护生职业认同感差异有统计学意义（P＜ 0.05）。

注：单因素分析即指单因素方差分析（one-way ANOVA），主要用来测试某一个变量的不同水平是否给观察变量造成显著差异和变动。（one-way ANOVA分析法见文章末尾）

2、文中将实习前期护生一般自我效能感与职业认同感的进行了相关性分析，即Pearson相关性分析。得出的结论是：实习前期护生一般自我效能感得分与职业认同感总分及各维度得分均呈正相关（P＜ 0.001）（Pearson相关性分析见文章末尾）

3、文中分别以实习前期护生职业认同总分及5 个维度为因变量，以学历、实习医院、就业意向和一般自我效能感为自变量进行多元线性回归分析。探究那些因素影响了职业认同感得分，得出结论：对护生职业认同总分有影响的因素是一般自我效能、学历、实习医院、就业意向。（多元线性回归分析见文章末尾）

文章的末尾对为何出现以上的结论进行了讨论，文章发表在中华医学会系列杂志的《中华现代护理杂志》上，该杂志在最近的一次评审2016年中依然是科技核心杂志，该杂志影响因子0.37。

文章思路比较简单，操作容易，文章中共发放问卷858份，主要针对实习不到3个月的护士进行研究，我们可以学习文中的做法对学校中的护生进行研究，我们还可以分析不同性别，年级的结果，还可一分析期末成绩等对与护生的自我效能感和职业认同感之间的关系。

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参考治疗

1.孙骏玉,帕丽达·买买提.护生实习前期职业认同感的影响因素分析[J].中华现代护理杂志,2017,23(36):4655-4659.DOI:10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2017.36.025.

2.文章链接：http://www.cjmn.net/magazine/article/uview?id=23784

4.《新疆地区护生职业认同量表》：http://d.wanfangdata.com.cn/Periodical/nfhlxb201620010

5.单因素方差分析（one-way ANOVA）：https://jingyan.baidu.com/article/3d69c551383da9f0ce02d758.html

6.Pearson相关性分析： https://jingyan.baidu.com/article/6f2f55a17132fdb5b83e6c42.html

7.多元线性回归分析：https://jingyan.baidu.com/article/b2c186c8055f49c46ef6ff0b.html

声明：本文中所有资料均来自公开发表于杂志或网站的资料，仅供研究学习参考之用。

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