一、二年级五一D.camp全天营开营啦！

Designer

The idea of the StanfordD.school

We believe everyone has the capacity to be creative. The Stanford d.school is a place where people use design to develop their own creative potential.

D.camp

培养design thinking

发展creative potential

孩子学编程学什么？孩子们学习少儿编程，不同于成人学习成人的编程，这种不同不仅仅体现在编程环境和语言上，而是在于孩子学习的方式以及学习编程的目标与成人学习编程相比存在较大的差异性。孩子们学习编程一方面学习编程知识和编程逻辑，更重要的是在学习编程的过程中习得编程思维、设计思维。

孩子学习编程有什么用？孩子学习编程并不意味着未来要去从事程序员职业，对于孩子们来说，编程最大的用途在于拓展孩子思考问题的思路。比如：比较500个数的大小，我们首先想到的是用数学的方法去比较。其实解决这个问题，除了数学的方法外，还可以用编程的方式解决，程序编写好之后，计算机比较500个数大小所用的时间可能连1秒钟都用不了。其实有许多的问题用编程的方式解决会更便利和省时。我们去解决遇到的问题时，会在目前自身的认知水平出发和思考，就像刚才比较500个数的大小的问题，没有接触过编程，很难说用编程的方式去解决问题，这样思考问题时会存在局限性。

孩子如何用编程解决问题？我们要用编程的方式解决遇到的问题时，我们需要设计思维，就是如何用编程的方式去解决。就像比较500个数的大小，如何设计和编写程序，能把这500个数进行排序。

一年级课程内容

第一讲 弹球游戏之贪吃球

综合运用舞台坐标、变量、克隆模块，深入学习消息机制并应用，人机交互，制作好玩的创新版弹球游戏之贪吃球，学习自顶而下的设计思维。

第二讲 图形的奥秘

学习基本图形的绘制和角度计算，掌握画笔模块的程序语句，制作炫酷的动态屏保，学习自底而上的设计思维。

第三讲 红蓝大作战

学习用mblock绘制可爱的红、蓝方角色，深度学习中心位置和确定位置的编程语句的内在逻辑，掌握编程逻辑运算符“或”、“非”，进一步学习和应用消息机制以及坐标运算，制作好玩的红蓝大作战游戏。

二年级课程内容

第一讲 原力之剑

认识全彩LED灯，根据目的通过变量完成不同的彩灯效果，灵活运用随机数、wait…until…、循环等制作炫酷神奇的变色的原力之剑。

第二讲 贪吃蛇大冒险

学习绘图机制和颜色模块，深度应用神奇的克隆模块，综合运用等待、wait…until…、循环等制作好玩的贪吃蛇大冒险游戏。

第三讲 牛皮吹上天

认识新的模块——声音传感器，通过声音传感器，感受声音强弱的变化，制作有趣的声控小游戏——牛皮吹上天。学习并行处理的计算方法和事件驱动的设计思路。

课程详情

课程形式

D.camp全天营为全天集训营形式

沉浸式体验

一天学习三讲

上课时间集中，少接送

上课时间

早9：30—下午4：30

中午12点-1点为休息时间

课程对象

一年级、二年级宝贝

（0基础可报）

温馨提示

中午会给孩子们订餐

班次信息

报名途径

1.报名途径