第五百一十六天 编程与考试成绩

今天是我开始写作的第五百一十六天。今天我们来聊聊“编程”和考试成绩之间的关系。

其实这个话题想说很久了，以前好像也或多或少的触碰过一点。但是，今天，这个想法终于成熟了一些，我终于决定，把它用文字的方式来表现出来。

编程，这一门有关计算机的学科，在我看来，和其他普通基础性的学科（比如说小学至高中教授的学科）有着千丝万缕的联系。

首先，是较为容易看出来的对于数学成绩的提升。决定一个人数学成绩是否优异的一个很重要的因素就是：逻辑。而编程这个东西是很考察逻辑的。有哪怕那么一丝半点的逻辑错误，程序的结果很可能就不是你想要的，也有很大的几率会报错。所以，可以看出，练习编写程序提高了逻辑思考的能力，也间接提高了数学的成绩。

其次，就是对于英语成绩的提升。第一也是最容易看出来的一点，是扩充了英语的词汇量。目前为止所有主流的编程语言都是使用英语来编程，所以无意之中就会明白很多单词的意思，记忆很多单词的拼写。但，这还不是主要的。

我认为最主要的提升英语成绩的方式，是编程会提高很多处理细节的能力。而细节，是英语学习中必须要注意的。众多的语态，众多的语法，众多的格的变化，都是细节。而编程，同样需要细节，近乎到了严苛的程度。如果有一种情况没有考虑到，那么，这个程序很可能在运行到一定时间的时候就会崩盘。所以，提高编程能力也能够间接性的提高英语成绩。

下一方面，我觉得，不论放在什么学科里，不论各种环境下，都有很大的帮助。编程能让你体会到一种全新的思维模式，并且学会在两种思维模式之间转换。

在两种思维模式之间转换，第一，有助于提高情商（个人认为），毕竟“换位思考”就要转换一种新的思维模式；第二，我觉得，有助于转换角度去思考问题。这样思考问题，就可以思考的更加全面。

而一种全新的思维模式，更是有很大的帮助。处于进化，我们的思维模式追求的是“简单性”与“节能性”。大脑是一个很好能量的东西，能简单的就尽量要简单，能节能就尽量要节能，这样才能保证我们的祖先能够生存下来。现在，环境已经变了，可是这种思考模式却延续到了现在。

但是，计算机、程序的思考模式和人类明显不一样。它们能够在一毫秒之内运算相当多的次数，所以，“简单性”它们是不必追求的；另外，人们使用计算机，就意味着有足够的能源支持它运行，也就意味着，“节能性”也是不必追求的。那么，它们追求什么呢？

追求“效率”与“速度”。有些时候，为了编写出一个好用的程序，我们必须按照计算机的方法去思考，当我们做到这一点的时候，其实我们就在追求“效率”与“速度”。效率和速度，不一直都是我们梦寐以求的东西吗？编写程序，可以强迫你学习如何得到“效率”与“速度”。

最后一点，便是从整体方面考虑了。编程序，需要考虑到很多方面的因素，在动手之前就需要对于整体有一个清晰而明确的认识。不然，“一步棋错，步步棋错”，到最后，可是相当尴尬的。

学习编程，在我看来，对于各方面都会有帮助。我今天不是来做广告的（笑），我就是来以我的角度，分析一下这件事。

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2018年5月18日

洋犀利于包头