当人工智能课程进入中小学，会发生什么样的情况？

不知从何时开始，“人工智能”这个词开始入侵我们的生活，机器人逐渐开始遍布各行各业，过去只有在科幻电影中才能看到的场景正在一步步走进现实。

那么人工智能在教育领域又有哪些发展呢?

中小学设置人工智能相关课程

在国务院颁布的《新一代人工智能发展规划》一书中指出，实施全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育，鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广。

支持开展人工智能竞赛，鼓励进行形式多样的人工智能科普创作。鼓励科学家参与人工智能科普。

高校建设人工智能学科

设立人工智能专业，推动人工智能领域一级学科建设，尽快在试点院校建立人工智能学院，增加人工智能相关学科方向的博士、硕士招生名额。

鼓励高校在原有基础上拓宽人工智能专业教育内容，形成“人工智能+X”复合专业培养新模式，重视人工智能与数学、计算机科学、物理学、生物学、心理学、社会学、法学等学科专业教育的交叉融合。

国家发展智能教育

利用智能技术加快推动人才培养模式、教学方法改革，构建包含智能学习、交互式学习的新型教育体系。

开展智能校园建设，推动人工智能在教学、管理、资源建设等全流程应用。建立以学习者为中心的教育环境，提供精准推送的教育服务，实现日常教育和终身教育定制化。

目前，国内人工智能发展正处于爆发期，虽然机器人教学在中国并未全面普及，但随着国家对教育机器人的重视逐步增强，机器人发展速度突飞猛进。

当智伴机器人走进小学课堂，它能有什么功能呢？

人工智能对课堂的作用

课堂抢答

课堂上，当老师提出一道算学题时，可以鼓励学生们积极抢答。同时也可以以比赛的方式，向智伴机器人提问，与学生一同作答，提高孩子的口算能力及课堂互动性。

国学经典

智伴机器人涵盖小学语文知识，也包含名人历史、论语、三字经等。拓展课外知识的同时，也能让他们从小感受中华文化的美德，使他们形成良好的行为习惯。

中英互译

课堂上，当教师需要朗读长篇英语文章时，智伴机器人纯正的英语发音，也能辅助教师朗读。学生一边跟读，教师则可以一旁留意英语朗读基础薄弱的学生，加以辅导。

启蒙故事

智伴机器人内含海量资源，如：童话故事、成语故事、益智故事等。午休时，它可以代替老师为小朋友讲故事，以此达到哄睡效果。

当然，未来智能机器人的功能肯定远远不止这些，相信在不久的将来机器人将会和电脑普及校园一样，推动教育的进步。

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