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暑假教师充电计划:六门课程提升你的科技教育水平

这些课程包括两门STEM教育基础慕课“STEM项目学生研究手册”和“领悟科学”;两门科技活动和比赛指导慕课“体验科学,快乐成长——2018年青少年科学调查体验活动慕课”和“2018年全国青少年创意编程与智能设计大赛慕课之智能设计”;两门中国青少年机器人竞赛规则解读微课。下面我们详细介绍这个月上线的这六门课程:

STEM项目学生研究手册

全面掌握STEM项目的开展

广受科技辅导员欢迎的慕课课程《STEM项目学生研究手册》又一次开课了。无论你是STEM教育的新人,还是从事多年的STEM教育,这门课程都能帮助你深刻地认识如何开展STEM活动。

《STEM项目学生研究手册》课程按照STEM项目的开展流程,从确定选题、进行研究设计、开展背景研究、撰写研究方案到进行研究记录、分析、解释和展示数据,再到最后撰写论文和进行交流,系统地介绍了项目研究者应如何完整地开展一项STEM项目研究,从实践操作的角度提出了非常具体而实用的建议,帮助教师在STEM项目研究过程中的不同阶段对学生进行指导。此外,课程中还附带了大量案例,帮助初步接触研究项目的教师理解相关概念。每节课还配套有给学生使用的教学讲义、工作单、演讲报告评估表以及评估量表样例等丰富的教学资源及实用的教学工具。教师可根据不同的课程计划灵活地以多种方式实施教学和开展活动,逐步了解STEM项目开展流程,指导学生开展项目。学生通过本课程的学习,能了解和体验科学家开展研究的方式,掌握实施STEM项目研究的过程,学会真正的“学习”。

领悟科学

重新认识科学精神和科学方法

掌握科学精神和科学方法,是教师开展科技活动的基础知识和基础技能。相信每个人都能说出一部分的科学精神和方法,但怎样系统性地对科学进行描述科学精神和方法进行描述,则体现了科技辅导员的职业素养。

湖南第一师范学院开设的慕课课程《

领悟科学

》将帮助你系统性掌握科学精神和科学方法。课程由20个课时组成,用丰富的科学案例论述科学的特点和方法、科学的态度和科学的精神。在这门课程中,你讲学习到怎样分辨科学和伪科学、怎样用科学的方法开展研究、用什么样的态度和精神对待科学研究。

体验科学,快乐成长

2018年青少年科学调查体验活动慕课

青少年科学调查体验活动是一项面向青少年开展的基础性、广泛性科普活动。自2018年起,青少年科学调查体验活动有了较大幅度调整和改进。为了配合青少年科学调查体验活动的开展,活动推出了指导课程《2018年青少年科学调查体验活动》慕课。

课程共11个课时,围绕实践过程中经常出现的问题,课程专题介绍了中小学科学调查体验活动实施方法与策略,并就活动指南中推荐的9个活动进行全方位的解读,从而指导学习者更有针对性地进行本次科学调查体验活动的实践。

2018年全国青少年创意编程与智能设计大赛慕课之智能设计

“2018年全国青少年创意编程与智能设计大赛”是一面向广大青少年,提高青少年对人工智能的认知和初步应用能力的一个比赛。《2018全国青少年创意编程与智能设计大赛慕课之智能设计》是一门帮助参赛的教师和学生开拓视野,提高参赛作品质量的指导性课程。

课程由6个课时组成,分别从Arduino的设计和开发、不同类别的智能设计产品、用设计思维展开智能设计。帮助你对智能设计产生更加深刻的认识,更好地设计出参赛作品。

第18届中国青少年机器人竞赛规则解读

中国青少年机器人竞赛是机器人教育的一项重要比赛。为了帮助更多教练员熟悉比赛规则,中国科协青少年科技中心提供了竞赛主题与规则解读课程课程,用生动的动画视频帮助机器人教练员熟悉比赛。

“机器人综合技能比赛主题与规则”课程共4个课时、“VEX机器人工程挑战赛主题与规则”课程共3课时,对机器人感兴趣的老师可以选择自己需要的课程学习,让你对比赛的理解跃上一个台阶。

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  • 原文链接https://kuaibao.qq.com/s/20180709A1GMTV00?refer=cp_1026
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