编程风来袭，我从政策层面告诉你为什么要让孩子学编程

关键词：教育信息化十三五规划；引导中国科研信息化发展

2017年1月11日，《教育信息化十三五规划》，充分发挥信息化对中国科学院科技创新和科技管理的支撑保障作用，加强信息化技术研发与示范应用，汇聚科技和管理信息化资源，促进科研模式转变和科学思想传播，大力培养信息化应用交叉学科领军人才，成为信息化基础设施建设、系统集成、运行管理和服务保障的一流信息中心，引领中国科研信息化发展。

关键词：义务教育小学科学课程标准

2017年1月19日，教育部正式印发了《义务教育小学科学课程标准》。标准规定将小学科学课提前到一年级，每周课时不少于一节。

原文

确保落实规定课时

小学科学课程起始年级调整为一年级。在我部组织修订《义务教育课程设置实验方案》前，原则上要按照小学一、二年级每周不少于1课时安排课程，三至六年级的课时数保持不变。

关键词：新一代人工智能发展规划

2017年7月20日，国务院印发《新一代人工智能发展规划》(简称《规划》)提出，国家对于人工智能人才的迫切需求。要求实施全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育，鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广。在《规划》中有明确表示，我国将在2030年建设成为创新型国家和世界科技强国。

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关键词：十九大报告

2017年10月，《十九大报告》进一步强调网络强国战略，加强前沿引领技术、现代工程技术、颠覆性技术创新，突破核心技术这个难题，争取在某些领域、某些方面实现“弯道超车”。

原文

加强应用基础研究，拓展实施国家重大科技项目，突出关键共性技术、前沿引领技术、现代工程技术、颠覆性技术创新，为建设科技强国、质量强国、航天强国、网络强国、交通强国、数字中国、智慧社会提供有力支撑。加强国家创新体系建设，强化战略科技力量。深化科技体制改革，建立以企业为主体、市场为导向、产学研深度融合的技术创新体系，加强对中小企业创新的支持，促进科技成果转化。倡导创新文化，强化知识产权创造、保护、运用。培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队。

关键词：教育部红头文件

2018年1月16日，教育部红头文件，修改新班课程标准，编程成为中学生必修课。

关键词：关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知；压缩艺术体育特长生

2018年2月，教育部办公厅印发《关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》。通知中强调了“要努力保障入学机会均等。要逐步压缩特长生招生规模，直至2020年前取消各类特长生招生。”

关键词：四川省；创客教育

2018年4月18日，四川省教育厅也就创客教育，发布了《四川省教育厅关于进一步推进四川省中小学创客教育发展的通知》。

总结

从这些政策性文件可以看出，从去年开始，以国务院为首的国家各级机关都在致力于推进创客教育，少儿编程，这是响应了全球人工智能化发展的大趋势，所以让孩子进行编程学习，是充分相应号召的前瞻性措施。

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