“编”出时代,“程”就梦想(七)

“编”出时代,“程”就梦想

实践背景

在当今世界,计算机科学已经成为推动时代发展的最重要一门科学,有了计算机科学,我们才能从以前单一化、机械化的时代走向多元化、智能化的时代、在我么日常生活中,有许多很新鲜的词汇都与计算机科学脱不了关系,像VR/AR,人工智能、人脸识别。或者说是我们所玩的网络游戏。都是计算机科学的具现化。而计算机科学是从编程开始的。

奥巴马说过“全美人民都应该每天学习至少一小时编程”并举办“编程一小时”的全美活动,在美国和欧洲,编程作为一门义务教育阶段一门重要的课程在那里开展。

中国国务院也印发了新一代人工智能发展规划的通知,教育部迎合通知,下达了中小学人工智能教学计划,保证一、二年级学生至少每周编程课时不少于一课时,高考的信息技术科目加入编程与算法和人工智能的内容。

迎合世界趋势,顺应国家要求,结合本专业专业内容,本实践小队开展少儿编程课堂的实践活动,旨在带领小朋友们入门编程,培养逻辑思维,强化数理能力,同时提升英语能力,为小朋友们之后正式学习编程打下基础。

实践过程

step 1

2018年8月22日,我们在嘉兴芯悦社工事务所的帮助下,在嘉兴市秀洲区洪合镇新王桥村开始开展最终次的“小蟒蛇”Python少儿编程课堂的实践活动。

这一天我们先讲授了循环程序设计,包含了while循环与for循环,循环程序设计是目前最有难度的一环,同学们都表达了高度兴趣。课堂开展快乐融洽。

step 2

在第二个环节中,我们开始做我们本次课程的终极结课的课程大作业——九九乘法表or心心绘画。设计本次大作业,不仅是为了使检验本次课程实践效果,更是为了给小朋友们进行综合的复习。达到为日后自身自学以及后续课程的教学打下了深厚的基础。

小朋友们在指导小老师的帮助下认真的做作品。

step 3

作品展示

小朋友们把自己做好的作品展示出来,小朋友们做的很用心,指导小老师知道的很细心,总体效果圆满。

作品展示

1

作品展示

2

在实践的最后洪合镇新王桥村给我们实践小队派发了感谢信,以感谢我们小队这些天来的努力付出。

通过此次实践,我们小队成员对python编程语言以及对少儿课堂的教育都有了深刻的学习和经验,我们将会在后续实践中耐心运用这些经验,以及在以后的生活中运用在此次社会实践中学到的经验。至此,本小队在洪合镇新王桥村的暑期社会实践结束。

”编“出时代,”程“就梦想

暑期实践小分队

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