西安中学2018年科技节——竞赛篇

西安中学2018年科技节

竞赛篇

◤ 科技筑梦 创新成长 ◥

为推动我校科技创新活动更广泛地开展，深入推进素质教育，提高学生科技素养，展示学生创新风貌，表彰学生创新成果，丰富学生文化生活，10月22至26日，陕西省西安中学举办了主题为“科技筑梦•创新成长”科技节系列活动。让我们从科技节激烈的赛事中，回味科技节余韵，期盼来年再见。

智能角逐

1

永不止步

10月24日下午，我校“2018年科技节·机器人巡线挑战赛”经过两个年级共7支队伍的精彩角逐，圆满落幕。巡线挑战赛模拟了未来世界中自动驾驶汽车的情景。要求比赛队伍自主搭建并编程完成机器人小车，实现巡线的功能。机器人需要限定时间内，由程序自主控制、利用传感器感知的信息，完成沿指定线路前进的任务。比赛前，选手们积极探索、全力以赴；比赛中，各小组全神贯注、通力合作，沉浸在精益求精、挑战自我的竞赛氛围中。

当一个个机器人小车按照指定路线前进时，选手们脸上绽放出骄傲自信的笑容。此次比赛每个小组的巡线算法和结构搭建各不相同，不仅是对学生们机器人知识和能力的检测，更是宝贵的展示、分享、交流的平台。比赛结束后，还有学生依然在乐此不疲地研究如何提升巡线机器人的速度及准确性，继续践行着“我和机器人，永不止步”的理念。

2

话筒在手

科普有我

为引领学生关注科技前沿，锻炼学生表达能力，发挥校园科技节学生主体作用，教学处联合化学学科组在高一年级学生中举办了科普知识演讲比赛，成为了我校2018年科技节的重要组成部分。10月23日，来自高一各班的23位选手在图书馆阶梯教室进行了初赛的选拔。24日下午，来自12个决赛选手各班的同学济济一堂，在期盼的目光和加油的掌声中，科普知识演讲比赛正式开始。选手的演讲主题有对太阳能源、北斗卫星、生物锁、诺贝尔生物学奖成果等科技前沿的瞩目，又有对喵星人、头屑、晕车、失眠等现实问题的关切，也不乏对游戏、烹饪、电脑等具体问题的应对。或娓娓道来、或慷慨激昂，体现了西中学子从知识到能力、从内化到外放、从会学到会教的广阔知识面和综合竞争力。

程序员日

3

编程聚智

在信息技术行业，由于2的十次方=1024，所以1GB = 1024MB，1MB = 1024KB，1KB = 1024B。于是1024是程序员们最为敏感的数字，10月24日也成为了中国程序员日。恰逢我校科技节，我校C++选修课部分学生、信息技术奥赛学生和部分有编程特长的自愿学生共37人，于晚自习时间在房继红老师的指导下，开展了现场程序编制大赛。外行人看着犯晕的代码，却是程序员的兴奋点。题目一出，机房内一时只有键盘的敲击声，用代码疏通逻辑，创造另一个天地。希望通过此类活动的开展，能够检验信息技术奥赛辅导效果，发现信息技术奥赛苗子，体验信息奥赛决赛氛围，凝聚智力，再创佳绩。

4

科学融合

素提升养

理化生是探索自然科学的必由之路，也是高中理科学生升学的敲门砖。2018年科技节，为体现学科融合，引领学生学以致用，引领学生原有被动学习方式为主动学习，特在高二年级的理科班中举办科学素养竞赛。经过初赛选拔，高二1班、2班、3班、5班、9班、21班六支队伍脱颖而出，在决赛中碰面。10月25日晚，激烈的脑力竞技与手速比拼正式开始。比赛分为必答题、抢答题和互答题三轮，涉及了理化生三个学科的学科历史、课内知识、生活常识等各个方面的知识。尤其互答题环节采用“飞花令”的形式，对同一问题做不同回答，直至有一方超时或答错为止。在最终回合“请说出你知道的哺乳动物”这一题，三支决赛队伍经过56个回合方才决出胜负，给出的答案远超预期，博得了满堂喝彩。最终，高二1班获得一等奖，高二2班、3班获得二等奖，高二5班、9班、21班获得三等奖。

科技铸就梦想、创新引领成长，西中科技节，精彩明年待续。

编辑：刘晓季审定：魏省瑜

西中

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