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STEAM科学课程预告

【预备班STEAM科学本周课程预告】

Lesson 1 飞行的奥秘

本节课小小鲨将学习《飞行的奥妙》的第一课——风的原动力。你知道吗?气流可以产生使物体移动的动力,当物体能够利用气流克服重力飘在空中时,它就飞起来了。本节课小小鲨将利用扇子扇动羽毛、放飞气球观察其运动以及利用热空气让纸螺旋转动,是小小鲨了解物体利用风、反冲运动以及热空气上升所产生的气流来当做飞行的动力。

【学士班STEAM科学本周课程预告】

Lesson 3 搭建的奥秘

本节课学士鲨将学习《骨头先生》的第一课——搭建的奥秘。你知道吗?骨骼是脊椎动物内的坚硬器官,可以运动、支撑和保护身体。本节课学士鲨将认识了解我们身体中的基本骨骼。通过寻找自己身上的骨骼,初步认识身体的骨骼。并将自己装扮成骨头先生或骨头小姐的过程中,加深学士鲨对骨骼位置的记忆。最后通过大家一起跳骨头舞的环节,更加生动形象地展现出我们人体各部分骨骼的特征。

【硕士班STEAM科学本周课程预告】

Lesson 3 眼睛欺骗了你

本节课硕士鲨将学习《心灵的窗口》的第三节课—眼睛欺骗了你。你知道吗?其实人的眼睛有视觉盲点,通过让硕士鲨观察平面图以及小猫小狗的图片,让硕士鲨明白有时候眼睛看到的不一定就是事实,产生错觉的原因并通过遮挡卡片局部观察图片可减少错觉的可能性。通过手心穿洞的实验明白人脑最后形成的影像是结合两只眼睛看到的像结合在一起的影像。想知道是什么原理吗?快来跟硕士鲨一起探究吧!

【博士班STEAM科学本周课程预告】

Lesson 3 液压威力

本周博士鲨将学习《我的机械臂》的第三节课——液压威力 。为什么液体可以传递动力?气体是否也可以传递动力?气体作为介质和液体作为介质传递动力有什么不同?本节课我们将通过实验对比气压和液压传动,了解液压的工作原理。

奇幻机器人编程

针对3-18岁儿童利用电子模块+图形化编程,通过Cube、TC、TG、极光、Dash机器人等系列及情景化编程课程,引导孩子观察、实践、发现、思考以及讨论,让孩子通过自己的思考以及体验得出结论。

提供领先的科技教育,致力于真正的儿童编程,培养未来新大脑。锻炼孩子:解决问题,逻辑思考,无限创造力的思维能力,让孩子在情景和游戏中通过图形化的编程。

让我们一睹达奇的风采吧:

机器人编程教育的特点:

A. 明显区别于市面上以搭建为主的课程,让孩子从3-6岁低龄段就接触到编程;

B. 在不同的情景任务中完成学习,实现玩中有学、学中有玩;

C. 美式课堂,让孩子在学习编程的同时,锻炼孩子解决问题的能力:

遇到问题时有自信;

2. 遇到困难问题能否坚持(韧性);

3. 开放性思维;

4. 解决开放性问题的能力;

5. 沟通合作能力,表达能力及创造力。

什么是STEAM教育

STEAM是科学science、技术technology、工程engineering、数学mathematics、艺术Art、社会society的缩写。

STEAM教育不是将六门学科简单的叠加,而是强调将上述六门分散的学科内容加以整合,【培养】学生把学到的【零散知识】与【方法】转变成【一个完整的逻辑体系】。

让孩子以亲身实践于现实世界的方式最终实现复合型人才,可以融汇贯通多个学科。

机构介绍

鲨鱼公园科学活动中心属于中国儿童科技教育(中美合作)研发中心旗下的一个教育品牌,作为北京教委唯一实验工程供应商,供应北京市1300余家学校,2017年正式落户昌吉。鲨鱼公园科学活动中心依循国家儿童教育大纲覆盖物理、化学、生物、地理、天文、技术、工程、数学、艺术、社会实践等综合科学知识领域,课程内容涵盖了:200多种主题,超过2000个趣味实验,上课形式快乐风趣、每堂课有动手制作,每个主题都配有国际水准的实验学具,表达知识点。

3-5岁重点针对幼儿手眼协调能力及学前兴趣的培养。

6-8岁重点针对小学低年级进行专注力、创造力、团队协助意识培养。

9-12岁重点针对小学高年级进行逻辑思维、组织能力的培养。

13-15岁重点针对初中生进行创客教育的普及和创客精神的培养。

我们为3-15岁儿童在家庭、学校、户外三个空间提供动手科学教育和创造力培养产品。

我们是小创客的天堂

我们是创想家的乐园

加入我们吧!

地 址:昌吉建国西路友好商场二楼GF区

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  • 原文链接https://kuaibao.qq.com/s/20190123G11WH300?refer=cp_1026
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