AI中国AI未来，我们用作品说话！

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带着诸多不舍与留恋，2019全国青少年威盛中国芯HTC人工智能科普教育展演活动落下了帷幕。活动中，我们惊讶于孩子们天马星空的想象力，也感叹他们如此强大创造力。每一件作品，每一次欢呼，每一个笑脸，都深深地刻在了我们的脑海里。

在人工智能创作项目中，孩子们细致入微地观察生活，从生活的方方面面寻找创作灵感，使用创造栗人工智能软硬件，创作出了许许多多能够为现实生活带来更大便利的优秀作品。不仅如此，他们还分享了创作理念及制作过程，展现出中国新一代青少年儿童无可比拟的创造力和动手实践能力：

来自无锡江阴市青阳实验小学的同学们，将垃圾分类这一热门主题纳入作品中，创作出了一款智能分类垃圾桶，他们运用“创造栗”语音识别、图像识别等人工智能相关技术，让垃圾桶实现了智能分类，让“扔垃圾”这件事不但规范化而且智能化。

来自辽宁抚顺第六中学的小选手们创作了一款智能宠物机器人。他们发现社区的爷爷奶奶们年纪大了，生活不便也很孤单，所以创作一个智能陪伴机器人。小选手们通过“创造栗”语音识别实现了语音聊天，用图像识别实现了智能自动跟随等功能，让老人感觉时刻有人陪伴不再孤单。

日常生活中，我们是不是经常为找不到钥匙而发愁？善于解决生活小问题的郑州航空港区桥航路小学的同学们，为我们设计了一个智能之家，不用钥匙也能开门。他们运用“创造栗”语音识别控制开关门开关窗，并用图像识别实现了访客性别识别。孩子们，你们真是生活的小帮手！

家里装修一般都会将墙面粉刷一新。可常常在人工调漆的时，很难调出满意的颜色。于是来自太原新希望双语学校、太原实验中学、太原成才中学的同学们创作出了一款智能调色助手。运用“创造栗”语音识别和图像识别，实现了语音识别调配、摄像头辨色调配等功能，大大减少了人力的繁琐与不准确。

煮饭这件事在如今变得越来越复杂。电饭锅的功能细分很多，按钮也增加了不少。常常得花时间寻找所需功能的按键。马鞍山实验小学、师范附小的同学们设计了一款智能电饭锅，让煮饭这件事变得很简单！他们通过“创造栗”声纹识别，辨别使用者是儿童还是成年人，再决定是否开启儿童锁模式，还运用语音识别将按钮全部转换成语音，让使用者用语言执行操作。

展演活动现场，同学们化身一个个充满智慧的生活小助手，小小年纪的他们，在“创造栗”的助力下，为我们展现了一个又一个惊喜。每一件创作的设想，每一次创作的完成，都能燃起他们对人工智能无限的热爱，让他们在动手实践中不断提升人工智能知识。这也是“创造栗”的初衷。

创造栗，是威盛旗下的中小学人工智能科普教育解决方案，它致力于让青少年通过掌握人工智能应用和技术基础知识，独立创作完成人工智能作品。在此过程中，培养青少年的创新思维、编程思维、动手实践的能力、解决问题的能力以及团队协作的能力；帮助青少年树立人工智能时代正确的价值观。

创造栗将课程体系、智能硬件、软件平台、师资培训、赛事支持融为一体，从教到学到用，使青少年成为人工智能时代的原动力，让青少年轻松赢在人工智能时代起跑线上。

在展演活动的现场，我们看到了孩子们对“创造栗”运用的熟练和灵活。每一次作品的完成，是对“创造栗”的重新理解和对人工智能知识的提升，也进一步调动了孩子们对学习人工智能知识的兴趣，让孩子们能够真正地在兴趣中学习、成长。

都说“人工智能的普及要从娃娃做起”，创造栗的出现正在为中国的娃娃们打下坚实的人工智能知识基础和应用技术体系。

孩子们，你们是祖国未来的栋梁，你们是国家人工智能发展的种子力量，让我们在时代的关怀下，在科技力量的助力中，与“创造栗”一起，用AI遥控未来！