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老师,休息比直播更重要

一早,我被一段视频震到了。

视频宣传的是,杜老师给学生上直播课的事。

给学生上直播,在今年这个春天并非什么稀奇事。

自从教育部下发了“停课不停学”的号召以后,全国上下,大江南北,长城内外,直播课便如雨后春笋一般蓬勃发展起来。而且每一个直播的老师,大有一跃成为网红的势头。

问题是,杜老师是一名新冠肺炎患者!她直播的地点就在武汉某方舱医院!她已经上了一周的直播课。

看到这里,我的脑子里蹦出来的就是鲁迅先生的一句话,这是怎样的哀痛者和幸福者?

鲁迅先生说,真的勇士,敢于面对直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。杜老师就是“真的猛士”!

据报道,1月31号,杜老师被确诊感染了新冠肺炎。2月15号,她被送进了方舱医院。

但是杜老师并不想因为生病就耽误学生们的学业,更不想给学生们制造恐慌的情绪,她照旧坚持直播上课。

10号上完课之后我手脚冰凉,11号开始发高烧,校长已经多次劝我不要上课了,但我对孩子们情况最熟悉,换老师会影响他们择校升重点,这是我的工作。杜老师如此说。

在临时搭建的方舱医院里,为了不影响其他病患,杜老师找到了一片空床位,向保安借了小板凳,把手机放在床头柜上给孩子们直播上课。她说,唯一能做的就是教好她的孩子。

就是这个鬼肺炎,说话说多了气有点跟不上。面对重疾,杜老师格外乐观。

以上是我摘取的新闻报道中的有关内容。

说实话,看完之后,我只想一大哭。

我不是因为老师为了学生择校升重点不想耽误学生的学业而哭,也不是为老师格外乐观地对待疾病的态度而哭,更不是为老师身患新冠肺炎而坚持直播的精神而感动得哭。

我是为杜老师只想着工作不顾身体而哭。

杜老师一定是一个爱岗敬业,视工作如生命的老师。这一点毋庸置疑。可现在你得病了,而且得的是国人谈之色变的新冠肺炎。

进入方舱医院后,你最大的使命就不是想着学生的学业,而是你的身体了。就像我们,在特殊时期,要为国家做贡献,就是待在家里。

所以,这种情况下,安心养病,多多休息,睡觉,配合医生的治疗,这是最关键的。可是杜老师却只想着学生们的学业。我只想说,学校又不是你一个英语老师,你得病了,其他老师完全可以替你,为什么你非要直播?

当然,你也说了,你对孩子们的情况最熟悉。这也是你坚持直播的一个原因。这里最大的一个问题就是,你只记得工作,怎么偏偏忘了一件最重要的事,你是一个病人啊。

你的生命不只属于工作。生命比工作更重要!你怎么就不明白呢?

我为她不听领导的劝阻而哭。

校长已经多次劝阻不要上课了,你还上?你怎么就听不出校长对你的担心呢?身体是革命的本钱,你竟然连自己的身体都不爱惜吗?

校长是一片好心,他只想让你好好养病。没有好的身体,以后哪有好的教学效果?或者说,你这样拼着命上课,一旦病情加重,学校如何向舆论解释?

前天,人民日报都发文了:请停止工作!

在疫情防控工作中,许多一线人员连续作战,身体透支。近日,多地发出强制休息令,要求他们立即停止工作,强制休息。何况你还是一个病人!

只要你康复出院了,你想上多少课不能上?此刻的你,纵然多么强悍,你也是一重病之人,你就该老老实实地待着。多做有助于养病的事,不做损害身体的事。

我为她直播时说话多了气有点跟不上来而哭。

万一你因直播耗费太多体力,精力,病情加重了,该怎么办?你这样不顾性命为哪般?

你现在要做的就是,好好养病,好好休息,好好睡觉,健健康康出院,健健康康回家,才能健健康地到学校上班,上课,教孩子们知识。

这是对自己负责,对学生负责,更是对家人负责!

我还为她的家人而哭。

你要清楚,你不光是老师,你更是母亲,妻子,女儿!在这样一个特殊时期,特殊地方,只有好好安心养病,才能早日回归家中。

我更为她如此盲目乐观而哭。

杜老师乐观,至少说明她心态很好,也足够坚强,这是一定的。但是,面对重疾,你如何乐观?如何还格外乐观?你的这个格外乐观的底气从何处来?你是医生还是专家?你的乐观难道就是因为你还能在医院带病坚持直播吗?

有网友说,在方舱医院上课的老师到底是自愿还是非自愿?如果是自愿,那么她的生命太贫瘠了,只剩了工作;如果非自愿,那么太可怕了。

我更倾向于杜老师在方舱医院做直播是自愿,纯粹是她个人的事情。

最大的可能是,她觉得自己闲着也是闲着,当老师的忙惯了,一旦闲下来,就觉得浑身不舒服。所以,做做直播也让自己有事可干,不至于一天到晚胡思乱想,更不至于耽误了学生的学业,一举两得,何乐而不为呢?

这本来只是其个人行为。可是就有一些媒体人借题发挥,意在引导舆论情绪,宣扬某种精神,传播某种正能量,这才是问题的根本。

因为,在大众的认知中,你当老师的,就要牢记使命、爱岗敬业,就要安贫乐教,不慕名利,就要做到带病坚持工作。这些词语,于我们当老师的,听的太多,也太熟悉了。而这些词语,就是师德标兵,是楷模,是旗帜。

很多新闻媒体的出发点并非真正尊重和关怀每一个生命个体,他们别有用心,那就是,为了树一个“高大上”的典型。

杜老师不就是这样一个典型吗?现在宣扬出来,就能感动更多人:你看,住在方舱医院,病得那么重,还不忘初心,带病坚持直播。这样也能激发更多教师的责任感,鼓励更多人向杜老师学习。

就像一个教师如果违背了教师职业道德,干了不光彩的事,全体教师都得为他擦屁股一样。这两者,实质上并没有区别。

我们都期盼国家更加繁荣富强,我们更关注个人尊严与人文关怀。过度赞美付出与牺牲,我们承受不起,也完全不符合和谐社会福祉的最大化。

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  • 原文链接https://kuaibao.qq.com/s/20200224A0080E00?refer=cp_1026
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