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一手抱娃一手改作业,不放心毕业班学生,这位老师刚出月子就直播讲课

受新冠肺炎的疫情影响,学生们无法到校学习。但“停课不停学”,为了给学生提供优质的学习资源,教师们纷纷化身“主播”,投身线上教学。慈溪阳光实验学校的徐景君老师就是其中之一。刚出月子的她婉拒了同事的“代课”和学校的安排,主动当起了“月子主播”。

“同学们好,今天的道法课程我们来复习权利与义务的相关知识点。”昨天上午10点50分,徐老师开启了钉钉直播,为9(1)班的43名学生进行授课。下午,她还要为九年级的另外两个班进行钉钉直播。

刚出月子,又上“课堂”

徐老师一共带了3个毕业班,128名同学,为了不影响学生的复习计划,上学期,她挺着肚子一直坚持上课到期末。直到1月6日,宝宝出生后便在家休产假。虽在家中休养,但她心里一直放不下学生,“不知道孩子们的期末复习得如何?考得如何?”“毕业班的孩子们每一分时间都很宝贵,耽误不得。”

徐老师说,每个老师都有自己的教学方法和习惯,之前自己还很担心,新学期开学后,学生没法一下子适应新的老师,影响复习,“上网课,地点自由,我在家就可以操作。”所以,在听说实施线上教学后,徐老师主动承担起三个班的网上直播课程。

利用宝宝睡觉、喝奶或者不太吵闹的时间争分夺秒得备课、调设备、作好直播各种准备后,2月9日,刚出月子没几天的徐老师正式开始为学生上课。每班每周安排两节课,三个毕业班总共6节课。虽然课程学时比往常教学少了大半,但是花费的心思并没减少。

一手抱宝宝,一手改作业

要在有限的时间里,将难点、要点讲透,老师的语言要精炼,课件的针对性要强。为此,徐老师反复斟酌修改,根据每个班学生的情况制定了重难点不同的课件,力求将45分钟的上课时间都用在刀刃上。“幸亏是语音讲课,不用视频,不然需要准备的东西就更多了。”尽管如此,徐老师还是需要花费很大的精力准备一节课:复习课的教学思路是边抱娃边在头脑中完成的,复习课的资料准备和课件制作是利用各种带娃的间隙时间完成的。

除此之外,批改128个学生的作业也是个不小的工作量。因为采用拍照上传的方式,所以每一分作业的批改都需要在电脑图片上编辑,操作起来比较麻烦。点开放大图片,对答案,编辑修改,再保存,每份作业都要花上好几分钟时间。徐老师经常一手抱着刚被哄睡的宝宝,一手操作电脑批改作业。

“给学生们上了课,我才安心。”

“我家的大宝是个小暖男,看到我上课口干,就会贴心的给我倒水。平时上网课时,家里人也会帮我带孩子。”徐老师是一个二宝妈妈,家里还有一个上大班的大宝,每周都有围棋、英语、画画等网课需要陪伴打卡。她坦言,接了三个班的网课任务并不轻松,但她觉得这些忙碌都特别有意义。

“中考越来越近了,我们老师比学生更为紧张,总担心有什么知识点没给学生讲透,怕他们落下什么。只有给学生们上课了,我才安心。”徐老师说。

全媒体记者:冯梦苓 通讯员:张育爱编辑:达达

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  • 原文链接https://kuaibao.qq.com/s/20200312A0P8FS00?refer=cp_1026
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