驰援全国网课、数字化赋能战疫……这家闽企的一波操作值得点赞

紧急转产口罩、开足马力保障群众生活物资……疫情期间，福建企业纷纷加入到这场国家战“疫”中，作为福建互联网龙头企业，网龙通过“数字化”战疫，为广大师生搭建“空中课堂”，通过AI等技术赋能，跑出复工复产的加速度，为企业特殊时期疫情防控、复工复产提供网龙样板。

数字化赋能“云课堂”

为千万师生提供高效的教学

疫情发生后，教育部发出“停课不停学”号召，网龙旗下网教通平台在1月底就宣布免费面向全国教育机关与中小学校提供“停课不停学”技术保障支持。

通过数字化赋能，网教通为师生提供包含直播教学、课程点播在内的在线教学服务，设置了在线作业、学习任务、在线打卡等教学辅助功能。此外，该平台还集成了教育管理、教育大数据分析、家校沟通、辅助备课、智慧课堂、虚拟实验室等丰富信息化能力，为各省市构建完整的教育信息化解决方案。

教师可使用网教通平台进行备授课

目前，网教通已与湖北、福建、广东、湖南、山东等省达成合作。截至2月底，网教通平台覆盖用户超1200万，日访问量突破1亿，覆盖用户规模、月活跃用户数、日均活跃用户数、日访问量等数据均创历史新高。

网龙首席执行官熊立博士介绍，在疫情期间，网龙已有十余款教育产品加入到助力“停课不停学”的行动中，帮助师生获取更多的资源，更好地适应网上课程，促进网上“教”与“学”更加高效。

AI等新技术助力“云办公”

复工复产跑出“加速度”

2月10日起，网龙组织除湖北、温州以外的员工有序复工。网龙通过AI等技术，实现九成员工在“云端”办公，到司员工实行“零接触”制度。

图为网龙员工正在线上健康打卡

每天早上9 点多，网龙的员工就会收到“AI同事”唐小晴发来的单据，并根据单据提示进行当天的线上健康打卡。

熊立博士介绍，唐小晴是网龙AI团队中的一员，在疫情期间，AI高管唐钰、AI项目管理经理唐胜等组成的“AI团队”的助力，大大提高了企业管理的执行效率，促进防疫措施的迅速落地。除了AI团队的助力外，网龙自主研发的ERP办公系统、99U即时通讯软件，也为云办公打下了良好的基础。

针对少数确实需要到公司上班的员工，网龙定制了《来司办公防疫指南》，形成了来司前、入司后的一整套规范化流程，避免员工面对面接触，提倡屏对屏的沟通。

在一系列的硬核措施下，截至目前，该公司6000多名员工无确诊病例，无疑似病例。

提前布局下一站

技术+内容打造3E未来教育

在线教育业务强劲增长，让网龙“疫”外实现商业价值与社会价值的双赢。

熊立博士介绍，在疫情发生后，网龙能够快速响应在线教育需求，一方面是基于远程办公的可实现性。“远程办公不仅是企业内部有效的防疫措施，对于网龙这样一家业务遍布全球的国际型公司来说，也是一次大范围远程工作协同的试水，有利于进一步推进事务化管理和完善沟通协同机制，为未来加速全球化布局提供基础保障。”熊立博士说。

网龙首席执行官熊立博士

另一方面，网龙多年来坚持“技术+内容”服务教育发展。在熊立博士看来，某一时期、某一节点上的流量激增并不意味着取胜，在线教育企业真正的比拼是谁能满足用户对于高质量内容、教育效率、体验性等方面的需求。

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第一届数字中国建设峰会期间，老师用101教育PPT - AI助教现场教学古诗《静夜思》

熊立博士表示：“未来教育充满无限想象，我们的下一站，是结合AI、大数据、VR、AR等新技术与传统教学的深度融合，打造更有体验性（Engaging）、更有效率（Efficient）、更有效果（Effective）的3E未来教育。”

（本文为推文）