扔掉VR头盔，桌面式虚拟现实，了解一下！

一台3D桌面一体机，一根触控笔，外加一幅3D眼镜，这三样东西所打造出来的“桌面虚拟现实”，正在悄悄为现代化教育打开“新世界”的大门。

近年来，虚拟现实、增强现实、混合现实等一系列热门技术被广泛应用于教育行业，在教育研究、课堂教学、虚拟实训、数字孪生、情景化测试等教育教学场景中发挥着积极作用，为新一代教育工作者提供了众多前所未有的革新思路。

根据用户参与形式以及沉浸程度的不同，虚拟现实系统通常被划分为四类，即沉浸式VR、增强式VR、分布式VR、桌面式VR。沉浸式VR(主要产品形态为需要连接电脑主机的PC-VR和自带运算单元的移动VR头显)在当前市场中已有广泛应用，相对被人熟知，那么，什么是桌面式虚拟现实？为什么说它更适合应用于课堂教学呢？

通过视频，我们不难注意到桌面式虚拟现实技术和设备，相比其他种类的VR产品更加符合老师和同学们的学习习惯。正因如此，桌面式虚拟现实正日益在职业教育、普通教育领域愈发流行起来。

其采用科技感十足的桌面一体机作为观察虚拟世界的窗口，拿起触控笔配合3D眼镜进行操作，让教学内容生动地呈现在师生眼前，轻松进行解剖、拆装、检测等精细操作。从此，教学变得更加直观、易于理解、更加有趣，师生、生生之间实时互动更具成效，从而进一步提高了教学质量与学习体验。

虚拟现实操作一体机是一款功能强大的具有增强现实功能的虚拟现实计算机，通过 3D 追踪眼镜和红外笔，可以营造出生动、立体、深度沉浸的交互式教学情境，不仅可以提高学习的效率和教学质量，更能激发学生自主学习的积极性和探索性。

红外笔的作用就如同具备了魔法功能的鼠标，让操作者可以随意抓取虚拟场景中的人和 3D 物体，它通过一体机感应红外笔的位置，来计算其对应的空间图像内的物体，从而实现实时操作移动、缩放、旋转和放置 3D 虚拟影像的效果。

3D追踪眼镜则是让操作者可以拿来观察 3D 虚拟影像，并通过跟踪反馈点（5 个）反馈至一体机，以便准确追踪操作者头部位置，实时进行 3D 显示画面视角角度的动态调整。

“也未艾教育”多年来专注于桌面式虚拟现实技术和产品的研发，作为虚拟现实研究中心的技术支撑单位，承担虚拟现实在职业教育和基础教育领域深度应用的研究工作，多年来在虚拟仿真实训中心、智慧教室建设方面积累了丰富的成功案例。

目前，公司旗下产品遍及全国20多个省（直辖市/自治区），覆盖全国2000多所院校，为数以千万计的师生提供优质产品及服务，受到各级政府部门、权威媒体、业界知名教育企业及用户的一致好评。

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