第二十六课 制作镜像画笔原创

小朋友们大家好，我是你们的子峰老师，欢迎学习3.0必修课程的第26节。今天我们要学习的是制作镜像画笔。接下来我们先看一下这节课他要完成的程序效果是什么样子。点击绿旗开始程序，这样呢，稍后我们把鼠标放在这个位置，我们写一个什么字呢？我们写个牛字吧，看一下。这时候，细心的小朋友一定会发现，在这个牛字的右边、下边以及对角处，会出现了三个大小相等，方向相反的牛字，而且这个对边牛字跟这个牛字是成定像的，而这个牛字跟这个牛字也是成互为镜像的。这时候我们再画一个三角形吧，看一看会怎么样子呢？这时候九朋你们看这个三角形的。

右边下边一侧的对角处又出现了三个大小相等、方向相反的三角形。好了，小朋友们，这就是我们今天要完成的成绩效果。好，小朋友们，这就是我们这节课要完成的效果。小朋友们，你们是不是感觉到很神奇呢？好，小朋友们，我们先做一个课前的简单的讨论吧。科研讨论这第一个呢是动画中的文字的颜色，是什么颜色呢？第二个问题是动画中的文字的方向是一样的吗？小朋友们参考刚才看到的视频的效果，来思考一下这个问题吧。好了，小朋友们，时间到了。让老师带领小朋友们一起分析一下这个问题吧。首先第一个问题是动画中的文字的颜色是什么颜色呢？答案是动画中的颜色是五彩的。

第二个问题呢，是动画中的文字的方向是一样吗？答案是。是不一样的。他们呢，是成相互镜像的。好了，这节课的课前讨论我们分析完了，小朋友们看一看，是不是和你们的一样呢？好了，我们现在进行编程学习吧。小朋友们，我们打开SURPRISE30之后呢，我们要把这个小猫角色一删除掉，为什么要删除它呢？因为我们这个程序里面不需要这个小猫程序。所以说我们点击右上角的这个垃圾桶。这时候它又被删除掉了，根据我们刚才看到的这个效果里面舞台背景是空着的，也是白色的，所以说我们可以直接跳过选择背景这一步，直接开始添加角色。

我们选择触碰这个右下角这个猫头这个图案的时候，会出现一个菜单栏，我们选择绘制工具，为什么我们要选择绘制工具呢？因为这节课我们要学习的内容都是绘制出来的，所以说我们直接选择这个绘制工具就行了。这时候我们选择这个画笔工具。将鼠标移动到这个画板的中间。点击一下就可以了。这时候根据我们在刚才看到的效果图里面，它是四个位置同时画画的，所以说我们还需要添加另外三个角色，我们把鼠标移动到这个角色一上面，点击右键会出现一个菜单栏，我们选择复制，这时候角色二就可复制出来了。我们以此类推，布置出角色三。九四。好了，我们这个四个角色就添加完毕了，接下来我们开始编写程序吧，点击左上角的这个代码。

小朋友们，我们想一下刚才看到的效果，是不是点击小绿旗开始程序？然后按下鼠标左键并移动鼠标的时候，画板就有画画了。小朋友们想一下这个程序应该怎么写呢？好了，时间到了，小朋友们看一看，你们想象的是不是跟老师的一样呢？好了，我们开始我们的编程吧。首先我们从选项里面找到事件。找到。当小绿奇被点击。这时候呢，我们还是要添加画笔程序，点击左下角的添加与扩展，然后呢，找到这个画笔程序，这时候画笔程序就不出现了。我们选择将笔的粗细设置为这个点击数字将其设置为五。这时候再将笔的颜色设置为这个，拉出点击这个颜色的地方呢，我们可以根据自己喜好进行调节。

这时候呢？根据刚才看到的效果里面，我们的画画呢是连续的动作，所以说我们需要选择控制里面的重复执行命令。这时候我们还需要选择外观里面的隐藏这个面料。这时候。又有小朋友问到，为什么要选择这个命运呢？因为呢，在刚才的程序里面，在绘画的时候，我们并没有看到笔尖，所以说我们需要隐藏程序，将其角色隐藏起来。这时候呢？我们需要选择运动。里面找到移动X什么，Y什么，将其放到隐藏在下面。真又有小朋友会问到了，这为什么要选择这个X轴跟Y轴呢？

老师问一下啊，如果。给你一个画板，你如何确定鼠标在上面的位置呢？这时候呢，就用到了坐标。而坐标由什么组成呢？它就由这个X轴跟Y轴组成。我相信小朋友们的聪明脑瓜一定能想明白这个问题。这时候呢？我们还需要什么呢？还需要选择。侦测。里面找到鼠标的。X坐标标的Y坐标。这时候呢？我们还需要什么呢？还需要找到运算里面的这个乘号。然后大家一定不陌生是吧。二乘二得四三乘三得九。这时候呢，我们需要把这个坐标放到这里面，对号入座嘛，你看坐标的坐X坐标找到这个移动到X这里面。

当我们放到这地方，你会发现。它变成了白色的是吧，我们松手它就进去了。以此类推，我们将坐标的Y轴坐标也放在这里面。这时候呢？我们还需要什么呢？我们还需要。设定这个指令，那就是找到控制里面找到这个，如果点击鼠标，那么就排比，否则就落笔的这个指令放到这里边。而我们怎么完成这个指令呢？所以说我们找到侦测里面，找到按压鼠标啊这里。抬笔跟落笔呢？在哪里呢？这时候我们需要找到这里。找到落笔。礼。这时候我们的程序就完成了。

细心的小朋友会发现，诶，这里怎么还空着呢，是不是需要添点东西？对的。这时候呢？我们就需要学习一样新的东西了。小朋友们还记得直角坐标系吗？横线的为X，竖线的为Y。这时候呢，X向右为正，向左为负，Y向上为正，向下为负。这时候呢，我们可以想象一下，把它分为四份。我们把这一份设为角色一，那么这一份就是角色二，这一份就是角色三，这一份就是角色四，角色的位置我们确定了，那么我们再确定一下角色里面的XY的正负值。角色一里面的X为负，Y为正，角色二里面的X为正，Y为正，角色三里面的X为负，Y为负，角色四里面的X为正，Y为负。这个问题我们已经分析完了，那么我们回到程序当中，根据直角坐标系进行填写吧，根据刚才学习的直角坐标系，我们进行填写这两个空吧，小朋友们在填写的时候一定要确定你选择的是角色几，千万不要填错了，比如说老师选择是角色四，你不能填成角色三的，也不能填成角色二了，也不能填成角色一的。

然后呢，根据坐标系我们确定一下X为正。Y回复。至少我们进行填写一下。这时候你会发现老师。X写成一，Y写成负一，这是为什么？因为如果你在这里写成正号，这里写成个负号的话，琪琪会不失读，这样的话会报错的。而为什么选择一呢？因为一乘以任何数都等于它的本身。所以说我们以此类推，填写角色三，角色二，角色一，诶这时候你们会发现角色一，角色二，角三，它里面是空白的，没有程序，这怎么办呢。

我们进行把这个程序拉伸复制过去就可以了。这是我们拉到走到山里了吗？看刚才在抖动一下是不是，如果没有看到，我们再来一遍。你看，叫他动一下是吧，动了之后我们松手就进去了。我们进去看一下，是不是小号三里面就有这个程序了，以此类推，我们将其复制到角三二里面。角一里面，这时候角色一，角色二，角色三，角色四里面都有了程序，那么我们进行填写一下X跟Y吧。首先根据坐标的话，那么角色一里边的。X为负一。Y为正。角二里面的X为一，Y也为一。角到三里面的。

X为负一。万以为负一。讲室里面呢？X为正，以Y为负一。这样呢，我们的程序就写完了。写完了吗？不，没有，我们还缺少了一步叫什么叫这个将笔的颜色增加为。对，这个，因为如果没有这一步的话，它会使得你写的笔的颜色一直是保持这个颜色。所以说呢，我们将其加入到每一个程序里面。这是我们来确认一下。然后呢，好的，我们点击预习开启程序，我们写个牛字，看看是不是跟之前写的一样。好的，我们的同学好，同学们，我们现在来看一下课后的作业是什么呢？第一个呢，是回顾一下本节课你学到的知识，并自己动手制作一个。

第二个呢，就是根据已学到的知识，在程序后面添加一个删除命令。好了，同学们，这节课到此结束，再见。