day06_Eclipse的使用与数组/15-尚硅谷-Java语言基础-一维数组的课后练习2

第二题。嗯，这个题目是这样子的，说呢，从键盘读入学生的成绩，找出最高分，并输出学生成绩的等级。这块等级呢，还有这样一个要求，就是你跟最高分之间的差值啊，是十分以内的呢，就是A啊，20分以内就是B啊CD。怕你这块看不清楚，这块还举了个例子啊，就是当我们把这个程序运行起来以后，首先说请输入学生人数。Scanner啊，这是用啊，我们写了个五。这个五呢。实际上是不是就作为我们这个数组的长度了？对，你写个五，紧接着你就造个数组，长度是五。那好了，我们现在照这个速度，你说是用动态初始化还是静态初始化？对动态的，因为你这时候呢，还没办法把成绩附上啊。那造好这个数组以后，下面的话呢，我们写一个循环。这个循环呢，让用户把这五个成绩呢，一个一个的录进去，就是五个next int。

哎，给我们这个数组赋值。敷完水以后下边。我们呢，有个最高分。那数字元素都有了，最高分自然而然的也能算出来。然后接着呢，你就看一下这个每一个学生成绩跟最高分的一个差值，哎，然后呢，来考察一下他的这个等级。就是这样一个题目啊。那这个题目的话呢，咱们先简单的给他写一下这个过程。就是这个流程啊。我先写着流程，然后大家呢。大家去写这个题。好，没方法，Alt斜杠。咱们刚才呢，也大概说了一下这样的一个执行的一个情况啊，咱们第一步需要做的是什么。

呃，这个相当于是scanner的一个使用是吧。哎，这个我们相当于是使用scanner。然后呢，读取学生个数。数据学生个数，这个我就哎这样来写，这是第一步啊。嗯，读个学生个数，这边就把这个个数就读了，然后下一步呢，我是不是根据读取的学生个数来创建一个数组啊。创建数组。啊，这个数组呢，来存储学生成绩的啊。哎，这个咱们刚才说了，应该用这个叫动态初始化啊。好，大家呢，去想该怎么写。行数组呢，造好了。下一步是什么？数度造好了下一步。哎，我们是不是电离这个数组，然后依次呢，是不是给每个数组的元素赋值啊。

给。数组的数组中的这个元素。相当于呢，就是你把这个你控制台呢，你去输入每一个学生的这个成绩啊，给他输到咱们这个数组当中。好，负上值了，下一步是什么？这时候每一个学生成绩是不是都放在这个数组里了？下一步该干嘛了？是不是要求出这个数组元素中的最大值啊？获取。速度中的元素的最大值。这个就是我们所谓的最高分。啊，这个就是最高分。行，那最高分呢，拿到了。下边该干嘛了？下边对下边呢，咱们就相当于是便利你把每一个呃学生的这个成绩的输出出来，但同时要求还得把这个等级也得输出出来。

那这呢，依据的就是这个关系啊说。判断。或者叫根据啊，每个学生成绩与最高分的差值。差值我们得到啊，每个学生的等级。哎，然后呢，并输出等级和成绩。这就是咱们这个第五步啊，这个出来这个等级和成绩呢，这道题呢就结束了。哎，相当于我这呢，给大家把这个过程呢写了写啊，然后呢，大家呢，做一下这道题。哎，刚才呢，大家也写了，写这道题了，我们一块儿呢来做一下，这呢是咱们写的这个提示，就后边呢，大家做一个大的一个问题的话呢，你也可以先想想这个思路是什么，就往往呢，可能刚开始的时候呢，这个思路不容易捋清楚。

呃，思路捋清了以后呢，每一步呢，都化解为一个最基本的操作啊，接下来呢，去实现就行啊好，首先呢，我们说使用这个scanner呢，来读取学生个数，那我们这儿呢，需要去导包，诶这块其实写的时候呢，咱们不在ID的plus中了，在ecl当中，这时候呢，咱们就可以直接来写这个scanner。啊，你看啥意思啊。我这呢，又一个scanner。哎，然后这呢，写一个system叫in。好洗完以后呢，这时候需要我们导包，否则的话呢，这块就报错了，你可以呢，把光标放在这儿呢，直接点一下。这就导进来了。就写到这了，或者呢，还可以有这个快捷键啊，你看这时候报错啊，我们呢叫ctrl shift o。直接呢就导进来了。你可能觉得这好复杂，它CTRL是三个键呢，但你想象一下，如果你这个代码里边有很多个都需要你去导，那你要是光标一个一个去点，那多费时间，我就ctrl o一下，全部就倒过来了。哎，这个呢，就直接的就填上了啊。

行，接下来的话呢，我们这个根据这块的一个提示哈，说请输入学生人数，我们呢接着输了一个五，所以我们这儿呢，也是先sit out一下说请。输入学生人数。哎，我们接下来去输入我此时的光标呢，是在这儿呢，我要是点一下回车。啊啊，现在它有一个这个识别的那个啊，还还回来光标在这儿呢，我要点燃回车，是不是就成这种情况了，你看。或者说你要没看有的时候会出现这种是不是就给你截断了。但是我光标在这儿，我希望呢，换到下一行，大家呢，可能会这样做哈，把光标呢先放到这儿，然后呢，诶一回车啊点个上。感觉有点慢。哎，我们这儿呢，其实也有快捷键啊，就是光标你在上面的任何一个位置，我按住shift的点回车呢，就跑到下一行了。呃，你要在这儿我点住呢，Ctrl shift加回车，就在上面给我们再创建一行。CTRLD删掉是吧。

哎，这个呢，我们就在这儿写，请输入学生人数scanner.next int。啊，光标在这儿。Ctrl e一下一回车，直接呢，我们造一个数组。啊，这个呢，我们叫一个。Number吧。这是学生人数嘛。哎，不是不是造个数组了啊，先获取一下其中人数啊。那获取学生人数以后，下边呢，呃，根据呢，我们读的这个学生的个数呢，去创建一个数组，这是我们第二步要做的，咱们呢，去造一个int型的数组，就是int呢，是存储学生成绩啊用的int。等于new，一个int型的数组，我们说呢叫动态初始化。把这个放进来。对吧。诶好了，下一步呢，我们需要给这个数组的元素去赋值了，那我这儿呢，一共是输入了number这个元素，我得给number都去赋值，那自然而然的我们写个for。Int I等于零，I呢小于。

Scars。点。但是爱佳家。在这里边的话呢，我们提示说请输入五个成绩，这个就没必要写在for里边了，我们在这儿。写一个set out。说请输入。手手婚还有手婚如云啊，请输入啊这个number。各学生成绩。那下边呢，你就去输入了，咱们呢，这块就给大家去读到咱们的这个数组的指定元素上啊，哎，这个叫scores，写个I给每一个元素去赋值，怎么写呢。怎么写？Scanner点。耐呗。这不，我们又相当于从键盘去读值了，读一个值负一个值，读一个值负一个值，哎，你有几个元素，我就负几个值。

哎，这样的话呢，我们就给数组元素附上值了。可以吧，嗯。哎，下一步说获取数组中的元素的最大值，就最高分。啊，这个也是我们数组中常见的一个操作啊，对于这种数值型的数组的来讲，我们常常的去求一下它的最大值啊，最小值啊，啊这个平均值啊，总和呀，哎这样的一些操作，这儿呢是求这个最高分。那怎么求啊？对，虽然咱没有做过，但是咱们前面讲过，我写一个for循环变利100以内的偶数，求一下这个偶数的和咱们当时不也是得定一个变量吗？哎，所以这呢都是类似的一些经验啊，我呢先定一个max score。啊，这个最高分呢，咱们假设先是一个零分啊，然后我写一个负循环啊，Int一个我们是不是从前往后都遍历一遍呀。

对的0I小于。对，scores.length I加加。诶，电力每一个学生成绩，看看哪个成绩呢，是不是比我们这个max score呢还大。哎。I啊，就是你呢，比我这个max还大，还大的话呢，我是不是就拿你去重复一下值啊。这不就是我们来计算最高分的一个方式吗？注意这个时候呢，我写的是零是可以的哈，咱们这个成绩呢，大家都知道最低最低是零分了。哎，所以我这拿的是一个零，先充当一下啊，有的同学呢，也可以先把第一项当成是一个最高分，然后呢，这块呢，就从。第二项开始是吧，就I等于一的时候开始去往后变那些氢。好，这样的话呢，我们这个最高分呢，就获取到了。哎，接着呢，开始第五个。

我们呢，去计算一下每个学生的成绩和最高分的一个差值，这个差值呢，按照这样的一个关系呢，去获取每个人的等级。啊，每个人的一个等级。那又得便利。超循环。I等于零，I小于。哎，杠点LS，哎加价。遍历数组中的每个元素。接下来我们需要判断每个元素跟最高分的一个差值，说如果呢，这个诶max这个score它呢，减去咱们的叫scores I。就减去以后呢，如果你是在十分以内的。啊，这个呢，就是一个A等级的。啊，就这种啊，嗯，他这个意思呢，这个我我给他翻过来了，把这个放到这儿，这个是放过去了啊呃，你要是按照这种写法也可以啊。嗯，十份以内的话呢，是A等级，然后BCD啊，你这块直接输出也行，或者怎么办呢。

对，我可以定一个变量。嗯，这个变量，这个变量呢，我写到这吧，差类型的我叫做level。啊写level，注意我这时候没有赋值啊。我这有个level，然后呢，如果你是十份以内，我给这个level。负一个值是A。A等级的啊，接着L。这20分以内，这就咱们这个范围小的写上边这个呢，范围大的呢，就往下边一点去写。Level。B量级。If。这是30的。C等级。剩下的。哎，第等级。哎，这不就是这样的情况吗？那abcd好，这四个等级，等级有了以后啊，紧接着我们在这个位置，咱们把当年这个学生的这个情况呢，你得输出一下啊。

他是这样写的，说，Student，谁，Score is grade is。这就得拼这个串了啊，Student。嗯，有中括号吗？没有空格一下。加上爱。然后score is。哎，加上我们的这个scores，哎，他的成绩啊。然后再。逗号，Grade。Is。加上我们的这个level。好，这个要太长了，你这块呢，这换一下行。诶，左边看不着了。这样一下，或者你要这样双击一下这个位置。这就变得更大了，也可以啊。这不我们就基本上就搞定了，就。

诶，这个这个这个差型的一个level啊，我们写到外边了，这个还用涉及到之前说过的什么重新赋值啊啥的吗。不用哈，因为这块每次一进来不都会进去这里边儿的某一个是吧。而且你会发现啊，我这个写了个叉，我这没有负过值。然后呢，我在这块相当于直接用了，也没有报错。就是因为我们呢，是不是一定会走这里边儿的多选一啊。对，只要你走过其中的某一个哈，它一定会负过值，所以这块呢，不会出现说叫未被初始化啊这样的一这个这个编译错误了啊。那咱们跑一下啊。哎，这个跑的话呢，咱们可以就参照着这个来写也行。哎，参照着他来啊。是输入学生人数五。请输五个学生成绩，这个时候有光标在这儿，大家别在这儿写哈，这个你把这个光标呢，再给它显示的写到下边。这个是因为这个console它没有那么智能啊，咱们真正要是开发当中，肯定你不是浏览器呢，那就是用户的客户端啊，那个呢就是前端的问题了，这呢只是一个模拟，所以光标有时候在这儿你把它掉下来啊。

五个学生成绩，这个我们就按照这里边儿给的这个例子来啊，56 74 89。41。29好，回车一下。那这里边呢，这个等级就出来了啊d bad bada啊乘绩这样好。没有问题。哎，这个题的话呢，我们就这样来做就可以了。那这个题大家还有没有没有什么问题啊。没有是吧。啊，那这里边儿呢，其实有一个小点可以稍微优化一下啊，就是关于这个最高分的。诶大家看，其实我们现在写这个这个这个题目的时候啊，第三步呢，赋值写过一个负循环变了数组，第四步呢又变了一遍数组，第五个呢，这个求等级的时候又变了一遍数组，啊其实有三遍变例啊呃，其实呢，我们这个第二遍就是你求最高分的时候，我说呀，呃，用不着呃再整的这么复杂了。

怎么着啊？对，我们在你这个给每个元素赋值的时候呢，我就可以把这个成绩呢，就算出来。那我把这个分呢，先呃变量你先定义到这也行啊，我们在这求最高分的时候，我就直接在这里面把这个逻辑呢粘过来。大家看看能不能看得懂。相当于呢，就是我们呢，这块呢，是通过便利的方式呢，去给每一个元素去赋值了。诶，我们负一个值，你把你当前刚负的这个值呢，诶你跟我们这个max你比一下看看，如果你要刚负这个大，那你就是我拿你付过来。相当于是在我们给每个元素赋值的同时，顺便呢，把这个最高分其实就已经获取到了。

想想是吧。是不是不用说，非得说都复完职以后再去这个。单独的获取一遍是吧。哎，直接在这里边就可以啊。哎，这个效果的话呢，其实大家也可以再演示一下，比如我们这个再跑一下。啊是没问题的啊，还是五个人这个成绩呢，我们就临时的去输入一些了。哎，这不就是这个等级的一个情况。哎，也是可以的啊。行，那可能还有有同学想，诶，那这个要不也省啊，把这个逻辑一下也给他搬进去得了。这个还能办吗？这个千万不能办，为什么？对对啊，是这个问题，就最大值呢，你没有最后一个数的话呢，你根本就不知道谁是最大的，你不能在这个最大值还是一个临时的一个最大的过程当中，你算等级那是不对的啊，所以这个呢，不能再往里边塞了。这个我们停一下。