00:00
好,那么在填充这个数据之前呢,我们大家看一眼,人家的这个header和我们的header是不是有点区别?你看我们在这上面。看人家的,这是。这个。你看人家这是不是有个有个横线的。对吧,而咱们这个呢。是很多。对吧,那这个问题在哪。就在刚才我让大家看的那个head那块,人家那里边儿呢,是有一个head to。而咱们是不是从这上面继承过来的啊,继承过来的咱这上面有没有开头图啊。没有,所以说呢,我们干嘛呢,我们把我们的base当中也给他加上。找了找到我们的贝。在杯子里边呢,我们找到刚才咱咱们那个位置在哪,这这是不是它有一个。
01:01
是不是有个head做。他说这个。有to,而这里边呢,它还有个啥呢,Had rap。Two是吧?OK,它还有这个玩意,我们给他也加上,加上了以后呢,然后我们再去看一眼。上心看好了吗?这样的话,咱们这块是不是也就出现这个这条线了,而且看着是不是也就算了。是不是正常啊,而且我们给他加上这两个,他也不会影响什么,不会影响我们前面的页面,点击首页。哎。哦,他把这个给弄没了。咱这个谁不能加。To。
02:00
海布图一家,他就相当于给外部又套通了,套了一层盒子。又开始做定位啊。也就是说我们这块只给他加一个什么呀,Head to不要加那个headup,加这个玩意是不会影响,咱放心。咱这是不是目前回到咱们之前的位置啊,然后呢,到我们的收割机构再点我们的小球进来,是不是这条红线这样是有啊。所以说啊。后边咱们大家也是,如果你的那个东西出问题了,你记住了在base他的谁啊,这个header,这个class里边加了个谁啊。孩子痛。OK不OK,好这些就改过来以后呢,接下来呢,咱们就是咱们这个详情页这里边的这些数据了,这些数据填充,我想大家现在已经很溜了。我说过,只要是做到后边这些数据填充是你的基本功。啊是基本功,那么在这里边,首先这这是啥呢。
03:03
这是课程的详情页。你看它就cos低调。这不显示的是全部的课程,来看一下它这个页面长啥样。是不是,首先是不是全部课程,这里面是不是会显示这个机构下面所有的课程。课程啊,这个机构下面所有的课程,然后接着是不是这个机构下的老师,接着是不是接着是不是这个机构的简介啊,那么我就通过这个机构是不是可以找到他所有的课程。怎么搞啊,这里边来看它是不是就是一个课程,你看咱就找的没错。是不是三个一个单位是不是代表一个课程多两个呗。接着入咱变立就行了,对吧,For form面的course u,我们的O是传过来了,放点我们的course in3就可以拿到他所有的课程啊小号。我说跟着他就行了。
04:01
对吧,然后。这个能不能看懂。OK,在这里边呢,我们是不是去把它的数据给它填充电通啊,在这里边呢,这是不是就是它的充电图啊,对吧,就是我们的米以及我们的谁呀。快点点。能看懂吗?好,这是不是就是它刻这个名字,是不是就是cross他的。听见没有课时咱们是不是也有,咱们基本上都有维护这课,它里面是不是有个study。啊大,我就叫time。对呀。啊,忘记了就干嘛,就回过头瞅一眼。那眼见为实干嘛呀?课程里边是不是有一个是不是这个玩意儿,所以他们所以说咱们是有维护的啊。
05:02
没有,接着是不是参加人数,而参加人数说的是啥呢?学习人数吧。学习人数。那学习人数就是什么呢?Course,它里边咱们是不是维护了一个study number。抽烟。是不有?OK,完了以后呢,这边咱们数据就有了,这是这是啥呢。哦,这是他所属哪一个机构啊,那其实不就是咱传过这个机构吗。对不对,所以说这块是不是就是咱们的org,它的点明白没有对吧,而下边这个玩意是啥呢。收藏数。收收藏人数对吧,那我们这块是不是就是我们的。这是课程的还是机构的?课程的话,那课程的话呢,就是cross,它的love,我记得咱们叫number。
06:06
有没有?有啊,是不是有个收到数。有没有毛病?这一部分有没有毛病,除了这除了这两个玩意,咱们是不是现在课程课程模块不还没做吗?你现在没法去写它的入口啊。那其他的是不是这些数据咱们是不是现在都有维护啊,那都有维护,那你这些数据填充我说了这是基本功。OK,好完成以后呢,我们就可以干嘛,到这里面去刷新有了吗。这是不是咱们的课程。对吧,这是我的课程。啊,你们那里边儿。是不是也差不多啊。OK不OK,接着接着再往上走。
07:03
这是不是还有个几个小时呀,一个一个来做呗,好,这里边是不是还有个查看更多啊,那查看更多的话。这是不是到时候咱们让他看这个课程的列表页就行了。他一点击,然后看到那边去。整个课程是不是咱们现在还没做嘛,对吧,完了后面再再搞,他接着再往下走,这样的价位,那就是机构老师了,那机构老师同样的在这里面呢,他是不是现在只给我们举了一个例子。对吧,那举一个例子。我们来看就行了呗。这是不是就是他的老师了?一个正是不是代表一个老师,一个电位是不是代表一个老师,那我在这里边是便利就行了。负活用的我们的teacher。我们学生OG和是不是和我们的T恤是不是也有关系?
08:02
和什么一样的?OK,我不到我。完了以后呢,我在这。去按for,这样的话,我在这里边是不是就可以填写你这个老师的一些信息了,对吧,而且老师的信息同样的。这是不是你的图像,那图像的话,那是不是就是同样的你U1就不能写啊,这个teacher它的点有没有这样。这是不是就老师的名字啊,对吧,那是不是就是提车点他有没有。再往下走,这是个啥意思,我们看一下。是你头像,然后这一块是不是就。这代表一个课程吧。你看。H。他写了一个交。
09:03
是不代表它其中的一个课程啊,然后发表于什么什么时候。这个课程什么时候添加的?那你就拿一个呗,职位职位。可以,他现在这块是不是写的是我们的江总嘛,对吧,其实这款人家写的发表于。那个课程表时间。这下边是不是还有个课程介绍。那来呗,来,他说还有点难度是吧,来这个。
10:00
来这个职位是不是work position是么事啊,来课程,那课程的话,我们这块怎么去写他的一个课程呢。现在我拿到这个老师,这个老师是不是和课程也有个关系,通过这个老师是不是可以拿到他所有的课程,我从这所有的课程里边是不是拿一个。是不是这意思,那我是不是拿到这个teacher,这个teacher它是不是有一个课程cross CU cross in,它的下划线set,他这点什么呀,哦,该就可以拿到他所有的课程。拿到他所有的课程以后。我能干嘛呢?我去拿他的第一个不就完事了吗?对吧,而且。同志们,拿到第一个,这是一个啥?这是一个列表。点零还记得吗?忘了吧?
11:09
我们拿代表的第一项在模板里边,就得用点零去拿。当时已经给大家说过了,而且这块我也有证据,你也别说我讲没讲过,来来在这。走了,走了。啊。我就再上上几个班,都是阿姨坐到这儿。元哥,你没想过我说我有证据来看。第二个是我说这个点语法,第一个是不是按照字典查,第二个是不是按照对象是啥,第三个你看这我是不是还给你专门举个例子。想起了吗?好,那么这样的话,我是不是可以通过a student点零,是不是拿到他第一个学生啊,OK,那么同样的道理,那在这边。
12:03
这是不是可以拿到他所有的课程,那既然他是个列表,我是不是点零可以拿到他的第一个。对吧,那么同理这一块的话,咱们是不是发表,于是不是拿到这个课程它的。Ad时间不就完事吗?是不是还是这个玩意儿。因为你现在只能通过这个提去拿它了,零点玲是不是拿这个课程这点谁呀。啊,虽然说很奇怪,但是它是正确的。OK不OK好,所以说这个呢,也是咱们大家。一个一个东西对吧,而且这块是不是还是课程介绍,课程介绍是不是也是他是不是拿到这个课程。靠的谁呀,D吧。我记得咱们课程里面是不是有添加这个玩意。
13:03
D收到课程减价,哎。好,那么有这个玩意儿,接着咱们是不是第二项数据,是不是就给它签证完成了。也就是说这项数据是不是就填充完成了,对吧,完事以后刷一把呗,走你看好了吗。三个老师是全有了。课程发表于这个时间,这是他的简介,课程MYSQL发表于这个时间,他简介。当时咱们在班上,咱们是不是加了个孙老师嘛,后来我在家里边是不是又加了两个。对吧,微不是就是我吗。还有谁?还有你们超哥吗?是不是也给加上了?对吧,好,这样的话,咱们这块的数据是不是就算给他显示完成了,并且以后这块是不是咱们也是一个课程的一个入口啊,一点击就会去到课程里面去啊,只不过课程做完咱才能做这儿,接着最后的一个是不是就这块儿了,而这一块它就比较简单了,它只是一个什么机构的介绍。
14:20
那么这个机构的建筑呢,我们同样的来看,它在这里呢,也是用到了一个谁啊,用到了这么一个D位去写的,那这块咱们是不是机构老师这块是不是就完事了。对吧,接着是不是就最后这个点位了啊,最后这个电位是不是就是个机构介绍啊,结构介绍里边啊,那没啥说的。是不org,它的点谁啊。收到。啊,那是没啥说的,然后呢,接着到这里边儿是不是刷新。他介绍。OK,那么至此,咱们干了,咱们就把他的谁呀?详情页面的首页。
15:02
展示出来,并且把他的首页数据也就算拆除完成了。把这个数据填充。大量的用到了从上级找下级,也就是下下点二。大量的用到这种,因为我们只传过了一个OG,你通过OG找课程,通过OG找老师,是不是都是从主找子呀,而且都是一对多的。好。那么咱们大家歇一会儿啊,休息会儿。
我来说两句