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行,那完了以后是不是还是咱们的。老套路啊,是不是还是三套套给他再配一个?好都'能用so啊,再给他来一个。考C。往这边同尿液。这是改成了底。Teacher teacher teacher,然后这边也是。放过来。上面呢,也是给它换过来,换过来以后呢,我们接着到view里边,同样道理把这个再干嘛。复制一份。位,而这里面呢,我们改成我们的七。OK不OK,好,其他的这块是不是给改成个谁就行了。T特斯,它这里面还加了一个S。对吧,好,那么这个页面有了以后,接下来同样的是不是把这个页面也给他做一下就行了,好找到我们的teachers,然后拿来看,同样的道理到这边。
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C复制一个,复制边往位。而这里边我们叫什么呀?他叫机构教师拿过去。我们呢,把他的title是不是改成我们机构教室啊,也是机构教室啊,改过来接着是不是就是他的right了,Right呢,我们也是找到他自己的right。这是它的left,然后这就是他的right了,Right是不是就这么一溜啊,嗯。好,把这X拿走,拿走了以后呢,我们把这里边的right给它替换掉。看下V,好,剩下的一切。都不要了。
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行。那么呢,咱们这个机构教师这个页面就算做好了啊,做好了以后呢,我们同样都要。直接。去修改它的数据。啊,这缺乏它数据在这里边呢,我们是不是就他数据了对吧,数据的话同样的。这是不是有个message list?OK,然后呢,一个老师是不是一个第二轮。看。他现在是不是两个老师啊,两个老师就俩这二那三个呗。生一个,然后呢,我们到这边去遍地就行了。Four four不能皮。Teacher我们的我看了,我看这点它的teacher向英像这我点什么呀二。然后接着呢,这边我们的and好在这里边呢,咱们是把我们的数据给它填充,填充啊好在的数据,这是我们的老师的头像吧。
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OK,老师的头像就是我们的media URL,以及我们的这个teacher点位。哦,再往下走,这是不是他老师的名字呀。好,就是teacher点零,再往下走,这是大年限。咱是有啊,但是teacher我记得叫work页是吧。我靠。啊,你如果忘了,你可以,你可以到那边查一下子。啊,其实我也是忘了他叫叶还是叶。Models里边是不是找到我们T?找到teacher。哎,我是吧,OK。
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我说你记不清了,你最好是过来查一下子,省得你到时候真的写错了。又很惊讶,这里面是不是还有个课程数啊,那课程数它里边有没有维护课程数啊,老师里边。没有,咱老师是没有维护课程数的,那没有维护课程数,咱动态计算一下。啊。有些地方咱们是维护了一个course number,有些地方咱们是没有维护这个course number,对不对?那么其实这两种方式我们大家都可以选择,你可在表里边给他加这么一个字段,是维护这个课程的课程的数量,对吧,你也可以干嘛,我不要了,我每一次都干嘛。动态的去做计算,怎么去动态的去做计算啊。是不是teacher,从它就是可以找到它的course Co course英它的下文色的。因为他和课程是不是也有个一对多的关系嘛,对不对,从这个teacher我们是可以找到什么呢点课。
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Cross是不是就是相当于它的子表的类名啊,在加加在的是不是可以拿到它的这么一个集合,OK,在这里面呢,在点什么呀。我这边拿到这所有的几个,我可以直接给他甲亢的知道东鸡他。能看到什么意思吗?好,完事以后呢,我们就把这块的数据。193。报警了。好,所以这一块呢,我们是可以动态做计算的,那原来可能就混了,你哥,那你之前在你这个,呃,机构里边是不是也维护了一个课程数啊,然后你在这个哪是不是还维护了一个课程数,我那个课程数不要行不行行。也就是说那个字段你可以不要,我们可以干嘛,做动态计算。因此这个数量我们是有两种处理方式,你可以干嘛给他维护成一个字段。
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维护这么一个字段,你到时候是不是拿着这个字段直接显示就行。对吧,第二种。我不做这个维护,那不做维护的结果就是啥,你在哪一块地方需要用到这个塑料,你都得干嘛。动去计算一下子。这就是他俩的区别。能听明白我在说什么意思吗?就是我们,我们。对,你维护的话就不用在每一次计算了嘛,对。对,如果说这个老师你看。机构的老师,他在这里边如果多了的话,是不是下面应该也有个分页啊,只不过只不过他这下边是不是少少这么一个分页。你也可以干嘛?给他加一个分页。能明白什么意思吗?网友呢?完了以后呢,咱们就可以给入口去测试了啊,这个入口咱们放哪啊,是不是还是咱们的这个。
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Base里边,Base里边是不是就最后这个了。OK,就它了,就出的话,那我们在这里边是变成我们的URL,这里边是不是就是我们的orgs,它下边的teacher,好后面括的把我们的谁呀,Org.ARM的ID是过去。好,团过去以后啊,团过去以后接着呢,我们在这边。就可以了吧。刷新,刷新了以后,点击我们的一位讲师。哎,我图片呢。搞事情是吧,来看我是不是少加。哦,写错地方了是吧。
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给你再来一个。两个都给你写上,你直接给这里边写是不行的,是搞不定的。啊,不认这个src了,认谁呀?认他。给谁?你把删了。可以啊。删了行不行?然后我到这边是不是直接刷新啊。好,这一点我们大家清楚啊,那么这样的话,咱们的老师是不是也就展示完了。OK不OK,好,展示完了。那么接着呢,接着接着就还有这么一个玩意。就刚才这个谁说的这个CS跟随了啊,这个CS跟随是不是当我点击这个玩意,它这个黑线是不是应该跑下边来,那么我们在这边。
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怎么去判断呢?在这这是不是有个I对吧,那我肯定是要给这个class是不是加个台。他什么时候是不是让他加上这个activity。那此时咱们大家就有点有点有点纳闷了。我判断谁呢?我根据谁判断呢。啊。团个餐是吧?现在报错是因为我这块写了个半截。是不是咱没有什么依据了,目前想不到根据什么依据去判断,因此呢,在这呢,我们这么去干,如果我没有依据去判断,那我就在view里边每一个给你返回一个值。
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法国部通知。行不行,我在这个detail里边,也就是在他首页里边,我给他来个什么,我就给他来一个detail吧。行不行,我这个地图在不在,我去找谁啊。呃,这个是逗号,然后这边呢,我就叫一个吧。OK不OK,好,然后考RLC这边拿过来,拿过来后放到我们这。这来一个这个是不是就咱们的这个。这个是不是就是他D啊。能看我看见什么事吗?这DEC下边这个这个来个啥呀。记得。好,这样的话,我说每一个是不是可以返回的是不同的一个值啊,那么我到前端是不是就有东西可以判到了。
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要不的话,你没法报到了。啊。然后。那个。Dei啊,少了个L是吧,啊加上。加上。嗯。好停成,那这样的话,我们是不是就把这个东西全部改改过来,好改过来以后,那么呢,我们就干嘛啊,我们到这边就有东西改判断了吗?这样的话你判断啥呀,所以这边我们是不是就让他判断这个detail。Tail,然后下线好,如果它等等于我们的谁啊后。
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对吧,然后这边是不是就直接CTRL加C了。这行加V。这儿。CR加V,然后这是CRV,这是候就变成我们的这个这谁课程cur course,这是我们的介绍法,DEC,这是我们的老师。走了吗,这个。我说根据他去判断就行,好,我这句话我到这边直接走你。是的。是不,你哪都没电梯,哪都没电梯呢,啥也没有。对吧,明白吗。点击个首页。抽到多少啊是吧,点几个课程。举个介绍。九个小时。啊,这个九讲师后边最后这个你是不是看到没有啊,那是他默认给去掉的,不是咱的事。Understand,好,这样的话,我们这个C跟随也就算完事了,至此。
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咱们的机构详情四个页面数据展示在4S跟随就算搞定了啊,其实他不难吧。
我来说两句