大数据分析、云计算、神经学习网络、人工智能、5G时代的到来、物联网的兴起、科技行业的技术革新,几乎在每一个周期都会有一个更新的过程,也就都会产生不同的技术手段去应对不同的时代的来临,而我们孩子的教育,也需要“进化”适应新时代的需要。
从信息产业的角度看,本世纪第一个十年将是智能机器人时代,随着信息技术教育课程与教材改革的深入和人工智能技术的发展,在信息技术教育中渗透机器人学科知识与机器人应用前景方面的教育已势在必行。机器人最早只是在工厂里使用,现在已经在娱乐、医院和家庭等日常生活中使用。机器人教育也会越来越普及,而且可以学到比计算机更全面的知识,除了能够学到编程语言、程序设计以外,同时还能学到机电方面的知识,所以机器人进入中小学教育是当今科技发展的一个必然趋势。
近日,教育部召开新闻发布会,介绍《普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版)》有关情况。这是教育部历时4年,组织260多名专家对普通高中课程方案和14门学科课程标准进行修订的研究成果。
在本轮新课标修改上,我们发现《普通高中信息技术课程标准》2017版新课标与2003版新课标相比,给了学生更大的发展选择空间:
2003版新课标与2017版信息技术新课标
如图所示,“新课标”大幅度减少了对于基本软件的使用要求,大幅度提升了在编程、计算思维、算法方面,以及人工智能、开源硬件、网络空间安全等知识面要求。2018年9月启用的新教材中,Word、Flash、Front Page、Access等软件或将退出信息技术教科书舞台,取而代之的是Python、Numpy、Matplotlib等新技术、新内容。
此外,新修订的通用技术和信息技术的课程标准里,加入了机器人、STEAM和人工智能、大数据方面的学习内容和知识点。通用技术选择性必修课程中,有一个模块是机器人设计与制作,该模块由机器人结构和传动机械、机器人感知与传播器、机器人控制器、机器人控制策略四个单元组成。同样是该科目的选择性必修课程中,还有一个STEAM科技人文融合创新专题,以专题学习或项目学习的方式进行问题解决与科技创新。
据悉,浙江省2018年9月入学的高一新生将使用依照“新课标”设计的教材,并在新高考中进行相关内容的考察。北京、山东等省份也将在未来跟进,将信息技术学科纳入高考范围。
关于能力风暴教育机器人活动中心
能力风暴机器人活动中心是国内首批开展4-16岁青少年儿童STEAM科技教育的机构。开设了积木搭建、科技模型制作、力学、机械结构、电子电路、传感与控制、机器人设计与编程、机器人竞赛、3D打印、Arduino开源硬件、青少年创客等系列课程。
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