iEnglish是真的吗，一种新的学习方式

我们正处于经济全球化时代,国与国之间交往空前密切,相互间既有合作,也不乏竞争,科技领域尤为明显。无论是合作还是竞争,我们都需要汲取他人的经验,为我所用,并进而自主创新,力争超越前人。

学习目的的改变带来了学习方式和学习阶段的变化，“学会学习比学习更重要”和“终身学习”的观念被普遍接受和认可。“学习”是一种手段。如何将知识和技能转化为自己“学习”的能力，成为一种新的学习方式。

随着人工进行智能、数字化在学校教育和家庭环境教育教学场景中的广泛应用，数据及技术等基础要素，正在深刻改变教与学，为学生的个性化学习和教师的因材施教提供一个科学理论支撑。语言学习是个模仿的过程,我们从出生开始每天模仿父母、周围的人、电视等一切可以模仿的东西,并且模仿得越来越像,模仿到足够的量,突然有一天,我们就会停止模仿,因为我们在模仿中逐渐形成了融合自己个性特征的语言方式。

其中英语学习就是让孩子少查字典，大量的听读百万字英语书，培养英语感，沉浸在英语故事的世界里，我相信每个孩子都能学好英语！能够用英语欣赏故事，掌握用母语思维欣赏故事的能力。而小学阶段是发展母语思维能力的阶段。掌握“逻辑思维和表现逻辑思维”的能力是非常重要的。

智能英语的视听其实是训练中非常重要的一环，即可理解性输入输出。视频是非常特殊的传输信息渠道，它既包含学生语言、文字、声音，又包含动画或者一些图片，语言环境要素也是非常多。如果只看，就只有输入环节，iEnglish智能英语学习解决方案实现了动画和视频的可理解性输入输出，系统能够捕捉到孩子在游戏中可理解性的程度，用游戏的动作来决定下一次的推荐相关内容，这保证了视频平台作为研究一个可理解性输入输出的闭环，让输入信号在脑海当中已经形成良好语感，同时输出和验证，让孩子更好的学习。