网球,是角斗士之间隔着一张网进行的孤独对决,没人能替你跑动,没人能帮你发球,只有你、球、对面的人,还有你脑子里那点神经元和情绪在死磕你自己。
为什么训练会“熟能生巧”?
神经心理学家Donald Hebb是最早研究大脑如何通过神经元活动支持学习和思维过程的科学家之一。他提出了一个重要的观点:当我们反复进行某种经历、想法或行为时,大脑中相关的神经元会一次次被激活。久而久之,这些神经元之间的连接会变得越来越牢固,形成一种稳定的“通路”。这就好比你在森林中走出一条小路,走得越多,这条路就越明显。在神经科学中,这种现象被称为长期增强作用
,即神经元之间的连接被不断强化,使得信息传递更加高效。
这也解释了为什么会“熟能生巧”:不断重复练习能让大脑更高效地调用相关神经元,动作变得更加熟练,反应也更加迅速。这正是大脑“神经可塑性”的表现——我们的大脑是可以通过训练改变的!
重复,是人类技能习得的必要不充分条件。
但是——你真以为光靠这个“孰能生巧”的大量重复就能赢比赛?不够,远远不够。
在禅宗的典故中,有一则小故事:
一天,弟子问师父:“师父啊,我到底要多久才能达到心灵的宁静?”
师父答:“三十年。”弟子惊讶道:“太久了!如果我加倍努力,昼夜苦修,不眠不休,会不会更快?”
师父沉默许久,叹息道:“若其如此,你需要五十年。”
这则小故事恰恰揭示了“孰能生巧”的悖论——欲速则不达。练得越狠,不代表走得越快。青少年球员越是执着于快速达成目标,越容易偏离初心、迷失方向,走得更慢更远,这一残酷深深映射在当下青少年网球训练的“内卷化”现象之中。
按神经的长期增强作用来说,青少年球员天天训练、日日苦练,练得手上起茧、膝盖泛红,脑子里那套神经网络也早该热得发光发亮了。每个动作、每次跑动、每个击球线路,都该是肌肉里写进代码的自动化动作——一cue就来,一点都不带犹豫的。
可现实不是这样:
很多青少年球员一上比赛,怎么就不灵了?技术明明熟得掉渣,可一到关键分就没底气,原因很简单:不是技术没练到位,是很多青少年身体正在发育,脑回路还不成熟,心理韧性像气球……
技术是一条修好的神经高速,但高速路修得再好,也拦不住你半路爆胎、导航失灵、心理炸裂。
比赛不是训练,不是训练的加法,是另一个像水一样无形的剧本,你需要做到是一个千面英雄。比赛是:
1 不确定性:对手变了,环境变了,压力变了,想法变了……
2 风险大:关键分不再是多球训练,输了就丢脸……
3 情绪无常:紧张、焦虑、怕失误、想赢……
这三样一来,大脑的剧本就变了。冷静理性的前额叶皮质,还没来得及说话,就被边缘系统、杏仁核这些搞情绪的玩意儿“劫持”了。你该做的、能做的,都还在,但那条神经高速路临时被封,导航也失灵,结果你只好困在“无法安静”的脑子里兜圈子。
问题出在哪?
1 平时训练多是技术与体能,很少练习对抗压力的大脑,想象力单一。
2 平时训练太干净、太理想,缺少“真实战场”的心理压力的预警与演练。
3 拼命修改与提高技术,但没人教怎么和自己脑子里的噪音相处。
……
那怎么办?两条路:
1 让训练更“像比赛”:比赛中没人在乎你的技术对错,比赛是技术的灵活运用,越接近比赛的训练才会产生长期增强作用,反之会让比赛成为训练的刻板剧本,训练也是一直再做努力的“负增强”。
2 训练冠军大脑:把“心智训练”列进日常课表,心智(情绪管理、压力调节、注意力切换、呼吸训练……)也需要“孰能生巧”的不断重复训练,这些不是玄学,是你赢球和“想赢却发不上力”之间的区别。
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