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网课前期准备
链块学院一直以来都保持着对课程的“严把控”,我们开发的任何课程,无论是线下面授还是线上视频,在正式上线前,都要经过链块教研组的录制、初审、重录、复审···审核通过后再剪辑、终审,最后定稿,从而保证课程的高水准。
截至上周二,在结束了紧张录制后,张俊、邹野两位老师主讲的《以太坊智能合约Solidity》课程,正式上线链块学院官网。
结束了对该课程的内部严审之后,为了获取真实有效的用户反馈,作为迭代网课产品的重要外部依据,链块学院发布了“《以太坊智能合约Solidity》·首席体验官活动”,活动一经推出就得到了大家的积极响应,在信息发布后,很快就收到了20名学员报名。
这20名用户将作为链块学院的首批“网课体验官”参与课程的体验,并通过填写问卷的形式给出评测结果。他们来自全国各地,其中北京和浙江的小伙伴居多,占比过半。
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网课测评结果
随后,我们对20名体验用户的填写情况进行了汇总和分析,以找到课程迭代的重要依据。
比如,在“您觉得录屏讲授的方式是否符合您的学习需求”一题中,70%的用户比较满意在线录屏学习的方式,认为这样效率更高。
此外,通过对比后台数据我们发现,在试听满意度方面,所有人都给出了3-5颗星的评价,这说明大家对链块学院的课程还是比较满意的。其中,有35%的用户给出了5颗星的超高评价,更多的用户打出了四颗星的较高评价,占比高达55%,也有10%的用户打出了中等水平的三颗星。
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用户试听反馈
链块学院非常关心的是,哪些因素影响了他们的试听体验呢?我们可以从哪些方面进行提升呢?
通过分析每份调查问卷的填写情况,我们发现,给出三颗星的用户,更多是因为视频的播放体验没达到他们的预期。
比如,其中有用户反映,视频课程无法记录上次播放位置。的确,缺少这个功能会在一定程度上影响用户的观看体验,因为用户一旦中途退出课程,下次再学习时还是要从头开始,这无疑会大幅降低学习的效率。
此外,用户还建议在播放器上添加“倍速播放”或“快进”功能。而且,通过问卷,我们得知这2个用户都有着3-5年的编程经验。对这部分用户来说,他们的编程基础很扎实,对课程中的某些知识点已经很熟悉,他们渴望通过倍速播放或快进的方式快速浏览、甚至跳过老师讲授的已知信息,以快速找到增量信息。
而对于给出4颗星的用户,他们对课程本身已经很满意,反而更在意是否提供了课程以外的附加值。
其中,有6个用户极力主张在视频末尾留下主讲老师的联系方式,包括但不限于邮箱、微信、QQ等,这样,如果在学习过程中遇到不懂的问题,就可以去找到老师进行答疑解惑。成为师生之间沟通交流的渠道。
另外5个打出四颗星的学员则建议,在每课时之后提供课程电子版讲义PPT或项目附件,方便课后的复习和练习。
此外,用户们还有个较为普遍的反馈,即注册课程账号时,在线咨询对话框出现的过于频繁,影响体验。
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链块学院网课改进方案
为了不影响用户后续的学习,链块学院做出了如下调整:
1.在您下次观看课程的时候,在线咨询的窗口不会再来频繁打扰;
2.课程间播放的衔接会更加流畅。
还有一些涉及到播放器的问题,关于“倍速播放”、“快进”、“记录观看位置”、“防录屏的手机号水印”等功能,我们已通知技术部门同事进行开发及修改,未来将彻底解决此问题。
关于用户希望在课程中留下老师的联系方式,方便后续的答疑服务。针对这一点,链块学院目前已经有非常成熟的解决方案——每个付费购买课程的用户,都会被邀请进入一个线上的学习社群,在这里,您不光可以向老师请教问题,还可以与更多学院深度交流探讨区块链技术,共同进步。当然,我们的助教会在群内发放相关项目附件,供大家练习之用,把学习到的知识应用到实际的开发项目当中。
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课程总体评分
在问卷的最后一题中, “基于您试看的在线课程,您预期链块学院的网络课程整体水平是如何的?”
评分为8分的用户,占比40%,30%的用户给我们打了9分的超高分。综合计算平均分,链块学院网课的预期水平评分为8.4分。
再次对这20位用户致谢,他们的反馈非常具有建设性,产品的成长离不开用户的反馈。我们相信这将为我们创造更优质的产品创造更大助力,我们未来的产品将会以更好的姿态和面貌呈现在您的面前,为您提供极致的课程体验。
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链块学院网课详情
链块学院的线上课程已经开始陆续上线,目前首批在官网售卖的课程已经有Go语言入门语法、以太坊开发智能合约Solidity、区块链基础原理、以太坊私链转账以及以太坊私链搭建/挖矿。另外,每门课程我们都提供了前两课时的试看服务,如果您有学习意愿,可到链块学院的官网进行试看学习。
在网课上线伊始,为回馈新老学员,链块学院决定开放【72小时课程限时优惠】活动。活动时间自9月13日22:00起,截止到9月16日22:00。活动期间,每门课程的前50名付费用户将享受半价优惠。活动结束后,不再享受限时活动价,课程恢复至折扣价。
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