沙区青少年活动中心创客空间青少年课程引导

沙区青少年活动中心五楼创客空间主要开设了以下课程，欢迎您的孩子来体验：

创客机器人课程

机器人启蒙班:适合年龄2岁至6岁

这个阶段主要培养孩子的动手能力，专注力以及构建思维，通过搭建过程的学习，让孩子们从中理解简单的机械结构；课程有故事大王、管道游戏、百变工程、小小建筑师、小小机械师、小小设计师、小小编程师等。

机器人编程班：适合年龄7—12岁

Scratch图形化编程+Arduino图形化编程+乐高兼容机器人套件：

优势在于突破了传统机器人专属编程软件的局限，将麻省理工创意编程Scratch与乐高积木搭建组合，拓展性极强。可以充分培养孩子的动手能力并且可以在编程后把产品和实际生活联系起来，将知识融入生活。编程中Scratch、Adriano模式自由切换，代码同步生成，模型结构兼容乐高，可以拼搭无限创意，例如风扇、机械手、小车等几十种生活中常见的物体。 结合生活场景，引发孩子对编程电子传感器、结构等方面的思考，学会利用科技解决生活中的问题。学习少儿编程能打破常规思维，注重逻辑思考，提升逻辑与思维能力，培养细心、耐心、专注力和想象力，提升竞争力，轻松走在人工智能时代前列。”

单片机课程：适合年龄9—14

主要学习Arduino的开源硬件编程开发。学生用软件+硬件结合的方式，独立设计开发完成智能机器人项目。以此提高学生对智能硬件和编程的兴趣，培养学生的好奇心和成就感，使得学生能用创新思维增强科技探索能力。

3D打印笔3D打印课程：适合年龄5—15岁

不同于传统的绘画，只能绘画平面模型，3D打印笔可以在任何表面“书写”，甚至可以在空中绘画。3D打印笔，主要让学员绘画各各3D模型，实现学员们的奇妙想，让学员边动手边动脑，培养空间产体思维，开拓想象力。3D打印让创意变成现实。涂鸦般将创意快速创建成3D模型，酷炫易用，让学生“学中做，做中学”。

人形机器人课程：人形机器人教育，完全区别于传统玩具式机器人教育，它是积木机器人教育的延伸，是机器人发展的终极形态，它更能体现当前机器人的技术水平。学生通过制作仿人机器人来实践机械结构和编程设计，了解到机器人的关键单元、体系结构、基本行走动作、复杂控制软件和传感器的应用；学生用仿人机器人进行实验或项目训练，形成人机交互，来增强动手能力、创造能力和解决新问题的能力。

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