新媒体艺术实践周专题——创意编程

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12月11日

新媒体艺术实践周的第二天

昨天Michael Salter为同学们带来一系列视觉方面的训练

引导同学们寻找属于自己的观察方式

今天，由AndreasSchlegel讲解创意性编程

让我们一起回顾下今天的学习内容吧

01

课程导览

代码 感知 制作

Coding Sensing and Making

课程旨在通过将艺术和科技结合的手段来让学生去熟悉跨学科的创作思路和技法。与软硬件相关联的编程方式为艺术家和设计师们提供了新的机会，来进行一些超越当前形式的表达。机器和算法使学生能够通过扩宽新的维度，来观察世界。通过一系列的小练习来鼓励学生通过编码，物理感知和动手实践的方式去探索未知的领域。

02

课堂回顾

今天的课程主讲是Andreas Schlege，他即是一名艺术家，同时也是名软件工程师。Andreas通过课程传达如何利用科技来实现一定的艺术效果，代码编程不仅只是一些字母和数据的排列组合，它们可以成为任何艺术创作的手段与途径。

他提到：通过机器程序所观察到的世界和我们普通的观察方式是有差异的。同时，编程的过程也是人与机器相互交流的过程，就像我们使用ps等软件一样。

接着，Andreas向同学们展示了他和他的朋友用代码编程制作的一些装置作品，以此传达代码编程的创意性和可能性。

然后，Andreas带着同学们进行编程代码的改写练习。通过练习和交流，同学们逐渐熟悉并掌握了一些代码程序的编写方法和规则。

今天课程我们所使用的网站和素材。

通过Andreas的引导和帮助，同学们逐渐体会到科技与艺术相融合所能达到的多样效果。并尝试从数字和代码中领悟、改造、表现出更多的艺术效果。

小提示：

本周五我们要进行这一周学习内容的成果展示，展示内容包括所有课程的课上训练作业。同学们要好好准备自己的作品哦！

明天的课程以讲座方式进行

明天8:00，艺设楼一层音像艺术中心，不见不散

To be continue

文字与排版 | 丁晓雅