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少年科技梦 编程向未来

少年科技梦 编程向未来

通过跟机器人达奇一起做游戏体验编程

学校供图

为了帮助青少年学习编程知识,掌握编程的基础语言和操作编程的基本技能,现代快报小记者工作室与纽狐青少儿编程在暑期举办了编程夏令营,孩子们在这里参加未来编程的进阶学习,并为今后参加相关科技比赛打下扎实的基础。

暑假,我有幸参加了小记者组织的编程夏令营。我们的主人公——机器人达奇,是由五个圆球组成的:其中一个作为头部,两个作为“前腿”,一个作为“后腿”,还有一个是用来连接的。“前腿”的下面有两个轮子,是用来移动的,而“后腿”是用来转弯的。达奇能“走路”、投球、敲木琴、放烟花等……

我们给达奇穿“盔甲”,也就是所谓的投球装置。这是什么原理呢?是因为里面有一根费力杠杆,它在平板上还可以调整力度和远近。怎么才能投球?首先你得在上面装满三个球,两个备用,一个在投球口上。然后通过编程投出去一个球之后,让达奇的头往左边或右边一转,左边或右边的球就会滑到投球口,全部投完就行了。编程夏令营让我认识了编程,学会了操作达奇的基本方法,感受到了编程的快乐,也在学无止境的旅途上增添了无限趣味。

局前街小学三(2)班 吴彦达

我们玩了个游戏,叫“达奇的大冒险”。老师先在投影上演示,让我们观察达奇如何按照指令执行程序,熟悉了之后,让我们独立做。我们分成了三个小组。第二个是我,我按照老师的演示,心里暗暗想,一定能成功的。但是在关键时刻,我掉了链子,我长长地叹了口气。原来我左右没有分清,只听达奇“砰”的一声,撞到了小方块上。慢慢地,我懂得了方法,一步一步认真学了起来。通过课程,我了解了达奇机器人的构造,学习使用blockly软件,让达奇按照正确程序动起来。

我们学习了达奇机器人的新技能——投球。首先把球放在篮子里,然后设置投篮力度,我小心翼翼地点了开关,眼睛紧紧地盯着机器人,生怕哪个地方弄错了。最后投球了,小球像出膛的子弹飞了过去,终于成功了,我心里甜滋滋的。编程夏令营让我回味无穷,让我对编程不再陌生,对人工智能有了更多的向往与自信。

魏村中心小学三(1)班 何毅

指导老师 何泽

首先我给大家介绍一个机器人,它的名字叫达奇,来自美国。外形是三个圆球组成的,外形可爱、呆萌。我们可以用积木及其他配件给它装扮,让它可以变换更多的形象,并且可以通过编程来响应声音、定位物体、跳舞、唱歌,它是我们的伙伴。

老师给我们讲解该如何编程和操控达奇。在老师的悉心教导下,我学会了如何操控达奇来达到我的目的。老师教我们使用Wonder等应用程序为达奇创建新的行为,让它来完成我们规定的任务行为。我相信用机器人技术可以创造前所未有的可能,可以让我们的国家科技得到进步。学习了达奇机器人的情景编程课程,拓展了我的眼界,把奇思妙想都变成现实,也提升了我设计程序、分析问题和解决问题的能力。

湖塘第二实验小学二(8)班 丁宇

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