清华95岁老教授直播授课引好评，反思：这是不是一种改变

文/行走的大学 图/互联网

由于疫情，学校不得不改为网络教学，但是由于电脑上的直播和讨论比较新颖，许多老教师可能一时难以适应，只能用文字或者语音来表达自己的核心思想，但是这样的教学效果也就大打折扣。于是，大家纷纷觉得老教师玩不转网络，可能略有古板，不过也能理解，毕竟年纪大了，对互联网这些新鲜事物接触的少。

但是今天介绍的这位教授，名叫张礼，有95岁高龄，目前是清华大学物理系教授，同时也是清华园里教龄最长的教师，他的教龄与共和国同龄，今年是他从教的第七十一年。同他一起上课的是一位32岁的海归助理，两人一起负责课程的直播发布，效果十分好。

家住在北京校外的物理系博士生黄又佳，本科是清华电子系，物理基础还需要加强，这次也选修了这门课。“我觉得知识内容的接受上没有太大区别，课堂的录音会存下来，不懂的地方还可以回头反复听，这点比传统的课堂好；另外，传统课堂同学们都不好意思当面打断老师提问，现在大家都在网上随时提问，两位老师还特意安排在每周六会有一次讨论课，真的是太棒了！张先生与胡老师共同开课，这‘很清华’！” 黄又佳说。

老教授更是从1998年开始开始讲授“量子力学前沿选题”的，这次线上授课尚属首次，对老先生也是一次挑战，但是老教授能够应对自如，从容不迫地讲授，十分令人佩服。

称赞老先生的敬业精神的同时，我们也该思考，此类网络授课形式是否可以推广。特别是对于老教师来说，虽然前期学习新技术有一定难道，需要一些时间，但是如果可以熟练操作，就像这位老教授一样，带来的不仅仅是学生学习的便利和效果的提升，更有效地减轻了老教师的体力付出，毕竟，在台上讲授1、2个小时，不要说老人，年轻人也会觉得腿痛酸胀，如此说来“空中课堂”可以为老教授带来更加轻松的教学体验，长久来看是十分有利的。此前报道94岁老教授站立两小时讲课，致敬敬业，但我们也要反思，为什么要让老教授受累，有没有更轻松的授课方式？

这样对老教授身体十分不好

有网友之前担心网课的传授效果，这位老教授用自己的心血倾心讲授，同学们收获多多，自然是对课程称赞有加，但是反过来，有许多老师借助网课“划水”，同学们的课堂收获反而变少了，这是不应该的，学校在鼓励网络教学的同时也应该加强审核，避免“水课”，让同学们真正学有所得！

总结：今天的这位老教授让我们看到敬业，但是余下还有问题需要我们反思，老教授的授课时长、授课方式？那些“水课”如何挤水？或许，解决了这些问题，就是一种改变。

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