昂立STEM哈哈少儿频道栏目《脑动实验室》第9期开播啦!

2018年5月19日 中午12:20

哈哈少儿频道

由晓苑教育和昂立STEM共同打造的

《脑动实验室》第九期

终于与大家见面啦!

苏州校区的小学员也远道而来

为节目打call啦!

小宝哥哥正在为跳远考试做准备

但是怎么都不行

这时

何超哥哥又“挺身而出”

表演超能力啦!

哇!鸡蛋准确无误的掉入了杯中

我和小伙伴都惊呆了

小宝哥哥莫不是练了什么“旷世神功”?

偷偷告诉你们

这都是它在起作用

小朋友们可以思考一下

坐车为什么要寄安全带?

跳远为什么要助跑?

纸飞机为什么能够持续飞行?

想知道答案?

那就来看节目吧!

还有有趣的小实验等你来学

昂立STEM是昂立教育集团旗下品牌,创新性整合科学实验、模型建构、趣味数学、机器人编程等,并聚焦最新科学技术的应用与创新,建立了一套完整科学的STEM课程体系。课程以孩子为中心,激发他们的学习热情,培养他们的动手能力、探索精神、协作意识和创新能力,成就孩子的未来竞争力。

【30m—3岁】托班阶段课程

阶段特征:孩子对生活中的实物逐步开始认知,充满好奇心。

通过角色扮演、科学实验、构建模型等方式让孩子认知自我、家庭、社会环境;

探索生活中的科学现象、发现自己在集体中的身份,学会与人交流和分享;

为孩子进入幼儿段STEM学习做好全方位准备;

【3—4岁】幼儿园小班阶段课程

阶段特征:孩子将完成从托班到幼儿园的转变,思维与动手能力逐步增强。

引导孩子们探索人体、动物、植物、空间四大板块中的问题;

给孩子们创设合理的探索条件,让孩子们通过自己动手操作寻找答案;

在孩子课程中实践答案,自己动手完成相关的小制作;

【4—5岁】幼儿园中班阶段课程

阶段特征:孩子开始由对事物产生兴趣向动手动脑探索事物的方向发展。

教孩子安装简易机械零件,从静止到运动,感受多种工程模型的特点;

围绕幼小衔接,根据历年名校真题和幼儿思维发展要求,安排内容;

通过实验探索生活中的科学现象,主要包括声光电等内容;

【5—6岁】幼儿园大班阶段课程

阶段特征:孩子将完成从游戏阶段向小学学习阶段的转变。

通过探索式的小实验学习正确的研究方法,培养孩子自主分析能力;

多样的教具能满足孩子丰富想象,课后演讲提高孩子语言表达能力;

帮助孩子能够更好地度过转型期,更轻松地进入小学的学习阶段;

【6—7岁】小学1-2年级编程课程

阶段特征:孩子正处于逻辑能力、抽象思考能力快速发展期。

使用容易产生成就感的动手课程——Wedo机器人编程课,培养孩子自信;

下半学期,通过Scratch来学习编程,完成一个个小游戏、小动画;

在学习的同时培养编程思维基础,为后面的课程做好准备;

7—8岁】小学2-3年级编程课程

阶段特征:孩子正处于逻辑能力强化期,孩子整理信息、融会贯通能力的培养期。

课程内容大篇幅的偏向数理逻辑学习,帮助学生建立理性的逻辑思维;

二年级下,以游戏的方式学习传感器工作原理等较难知识点;

开始学习并接触机器人的相关知识,注重工程思维的培养;

【8—12岁】小学3年级+编程课程

阶段特征:孩子正处于想象力正处在从模仿到创造的过渡期,培养孩子解决问题能力的黄金时期。

让孩子更多观察生活,锻炼解决生活中实际问题的能力;

学习各种机械结构,根据结构特点创造作品;

以创客作品的形式锻炼学生的应用整合能力,培养孩子的创造力;

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  • 原文链接https://kuaibao.qq.com/s/20180520B0XXO100?refer=cp_1026
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