昂立STEM哈哈少儿频道栏目《脑动实验室》第9期开播啦！

2018年5月19日 中午12：20

哈哈少儿频道

由晓苑教育和昂立STEM共同打造的

《脑动实验室》第九期

终于与大家见面啦！

苏州校区的小学员也远道而来

为节目打call啦！

小宝哥哥正在为跳远考试做准备

但是怎么都不行

这时

何超哥哥又“挺身而出”

表演超能力啦！

哇！鸡蛋准确无误的掉入了杯中

我和小伙伴都惊呆了

小宝哥哥莫不是练了什么“旷世神功”？

偷偷告诉你们

这都是它在起作用

小朋友们可以思考一下

坐车为什么要寄安全带？

跳远为什么要助跑？

纸飞机为什么能够持续飞行？

想知道答案？

那就来看节目吧！

还有有趣的小实验等你来学

昂立STEM是昂立教育集团旗下品牌，创新性整合科学实验、模型建构、趣味数学、机器人编程等，并聚焦最新科学技术的应用与创新，建立了一套完整科学的STEM课程体系。课程以孩子为中心，激发他们的学习热情，培养他们的动手能力、探索精神、协作意识和创新能力，成就孩子的未来竞争力。

【30m—3岁】托班阶段课程

阶段特征：孩子对生活中的实物逐步开始认知，充满好奇心。

通过角色扮演、科学实验、构建模型等方式让孩子认知自我、家庭、社会环境；

探索生活中的科学现象、发现自己在集体中的身份，学会与人交流和分享；

为孩子进入幼儿段STEM学习做好全方位准备；

【3—4岁】幼儿园小班阶段课程

阶段特征：孩子将完成从托班到幼儿园的转变，思维与动手能力逐步增强。

引导孩子们探索人体、动物、植物、空间四大板块中的问题；

给孩子们创设合理的探索条件，让孩子们通过自己动手操作寻找答案；

在孩子课程中实践答案，自己动手完成相关的小制作；

【4—5岁】幼儿园中班阶段课程

阶段特征：孩子开始由对事物产生兴趣向动手动脑探索事物的方向发展。

教孩子安装简易机械零件，从静止到运动，感受多种工程模型的特点；

围绕幼小衔接，根据历年名校真题和幼儿思维发展要求，安排内容；

通过实验探索生活中的科学现象，主要包括声光电等内容；

【5—6岁】幼儿园大班阶段课程

阶段特征：孩子将完成从游戏阶段向小学学习阶段的转变。

通过探索式的小实验学习正确的研究方法，培养孩子自主分析能力；

多样的教具能满足孩子丰富想象，课后演讲提高孩子语言表达能力；

帮助孩子能够更好地度过转型期，更轻松地进入小学的学习阶段；

【6—7岁】小学1-2年级编程课程

阶段特征：孩子正处于逻辑能力、抽象思考能力快速发展期。

使用容易产生成就感的动手课程——Wedo机器人编程课，培养孩子自信；

下半学期，通过Scratch来学习编程，完成一个个小游戏、小动画；

在学习的同时培养编程思维基础，为后面的课程做好准备；

7—8岁】小学2-3年级编程课程

阶段特征：孩子正处于逻辑能力强化期，孩子整理信息、融会贯通能力的培养期。

课程内容大篇幅的偏向数理逻辑学习，帮助学生建立理性的逻辑思维；

二年级下，以游戏的方式学习传感器工作原理等较难知识点；

开始学习并接触机器人的相关知识，注重工程思维的培养；

【8—12岁】小学3年级+编程课程

阶段特征：孩子正处于想象力正处在从模仿到创造的过渡期，培养孩子解决问题能力的黄金时期。

让孩子更多观察生活，锻炼解决生活中实际问题的能力；

学习各种机械结构，根据结构特点创造作品；

以创客作品的形式锻炼学生的应用整合能力，培养孩子的创造力；