盘点机器人的好处

一、能调动孩子的学习能力

数人认为机器人离我们很远，应该是“高精尖”的产物，但是孩子眼中所闪现出来那种对知识的渴望与激情是让人难忘的，他们更想一试身手，亲自操纵机器人，由此对机器人所带来的相关学习内容产生了浓厚的兴趣。让兴趣成为最好的老师，帮助孩子学习。

二、能增强孩子的动手实践能力

孩子在智能机器人课程的学习过程中，为组装出自己理想的机器人，经常需要对机器人进行必要的改装、组装，这就要求孩子自己动手处理。这也是锻炼孩子实际动手能力的一个过程。

三、能培养孩子的逻辑思维能力

想要机器人动起来，就必须给它输入相应的指令，这些指令一定要有清晰的逻辑结构。因此，孩子在学习的过程中必须能够将自己的想法，一步一步以清晰的步骤加以实现。而一个目标的实现往往会有很多种方法，孩子也在这个过程中能逐渐领悟，有效的锻炼了孩子的逻辑思维能力。

四、能培养孩子分析并解决问题的能力

机器人的操作并不是一帆风顺的，在组装和编程的时候会遇到很多突发问题。因而，在实际操作的过程中，要求孩子不但能够将目标任务实现，更多的是让孩子遇到问题、分析问题、解决问题的过程中提高他们的综合能力。

五、能培养孩子分析并解决问题的能力

在完成机器人课程时，孩子面对困难，必须能从各种信息环境中获取帮助。这种环境不仅包括授课老师、同学，有时还需要从网络上查找需要的内容，这也是孩子掌握的另一种信息技术。

六、能培养孩子分析并解决问题的能力

一个机器人项目，往往要求至少两个孩子为一组进行操作。相互配合更容易完成整个项目，这就培养了孩子的分工协作能力和人际沟通能力。

由于中国现行教育体制对于应试的重视，孩子会将试卷中的题型反复练习，导致了中国孩子具备很强的模仿力，但创造力相对薄弱。而乐创世界为了培养孩子的创造力，每节课为孩子选取一个课题，让孩子从易到难，系统化的去探究和解决问题，如通过编程使控制器控制传感器，实现机器人的自动避障、自动寻路、自动检测等实际问题。在培养其设计创新能力的同时，锻炼孩子的团队协作能力和逻辑思维能力。