李笑来的一番话，给区块链技术在教育行业的应用指明了新的方向

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我们谈到区块链技术，就一定会谈到其去中心化的特性。认为去中心化一定能改变现在的诸多弊端，可是现在的世界恰恰充满着一个个的中心，它们会成为区块链技术发展的最大阻力。

可是“比特币首富”李笑来的一段讲话，给我带来了新的思路。它不一定要强制去中心，而是历史记录无法篡改的分布式数据库。即使是中心，也无法篡改过去的历史记录。

传统的数据库是CRUD，这是四个字母的缩写。

即C（create产生）、R（read读取）、U（update更新）、D（delete删除）

而区块链只有CRW。

C（create产生）、R（read读取）、W（write书写）

看到了差别吗？区块链对传统数据库的改进是去掉了修改和删除的功能。只能产生、读取、记录。

这意味着历史事件只要发生了就不能再进行修改了。

这样区块链技术在很多场景下就很容易说的通了，并不是要完全去掉中心，而是拿掉中心作弊的权利。

在通过合约制定好的规则下，任何人都无法进行修改，更无法删除。

举个栗子：大家都知道现在教育体系里存在很多黑箱操作，无论是从平时学习、考试、招生都会存在作假的可能。

打个比方某学生平时学习很不认真，经常旷课。结果他请老师吃了顿饭，送了点购物卡。结果老师修改了考勤表，给他在考勤上吧缺课都改成了已到。

那其他同学就不干了，这位同学明明没有来，可是在一半情况下，会出现何种情况呢？其他同学不愿意冒这个风险得罪老师和同学，对自己又没好处。

这就引入了一个奖励机制，那参与协助真实记录考勤的同学都可以得到期末加分的奖励，而弄虚作假的同学没有，这样一来同学是不是就有动力来一起记录考勤了呢？

而且还有前文说到的，老师只有记录的权利，没有权利来篡改这个记录。那老师如果在签到的时候就帮助同学作假怎么办呢？

没事，以大多数同学的记录为准，如果超过51%的签到信息都是该同学没有来，那么即使老师说他签到了也是无效的。

这只是一个小例子，相信区块链在教育乃至其他领域都会有很好的应用。

给大家留一个问题，如果大部分同学都帮助那位同学作弊该怎么办呢？也就是说超过51%的节点都是恶意节点，那结果又会如何呢？

各位可以在评论当中回答，优质的答案将获得由EduChain教育链团队空投的“糖果”。