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人工智能(Ai)能否真正帮助教育!

笔者观点:人工智能可以帮助中国的教育,但过度依赖也会造成脱离学习本质的问题,从学习本质为出发点,挖掘关键技术的人工智能才能真正的帮助教育,学测星就是从学习本质出发,唤醒学生学习兴趣,减负增效、高效提分的产品工具。

人工智能教育的关键是知识点的拆分,传统教育的一个知识点,通过AI技术可能会拆分成70-80个小知识点。当知识点越精细时,学习效果越好。

然后就是知识点的关联性,从点到面,把所有信息收集在一起,建立起个性化的知识图谱。帮助学员提高学习效率、可规模化的个性化教育是AI+教育的核心目标,“搜集大数据——构建学习模型——输出学习建议”则是实现人工智能自适应学习的基本步骤。

目前大部分的人工智能教育的应用场景有:

1.个性化学习:包括自适应测评、练习,分级阅读等细分应用。

2.虚拟学习助手:包括拍照搜题和对话机器人等场景。

3.商业智能化:把原来商业里面的智能技术应用到教育里面来,帮助学校和机构更好地解决教学效率和运营效率的问题。

4.专家系统:像高考的升学规划还有职业规划、留学咨询等复杂决策的系统。

现在基于深度学习的人工智能技术背后依赖于更多的数据、更好的性能和更优秀的算法,背后的原因来自计算能力的提高和成本的下降。全球的数据也在不断上升,所以更多的数据、更低的成本和更快的性能会带来更强的人工智能教育。

现在被应用在K12领域的“搜题”成为当下教育Ai产品的“主流”入口,但是搜题工具可能会在一定程度干扰部分学生学习的专注力和思考能力。作为智慧教育解决方案服务商,「学测星」经过深度调研之后,如何避免科技为教育过度“负”能成为「学测星」将来的主要发力方向。这是学测星内部优化,将“测评”作为主要功能入口,弱化过度科技“负”能的重要原因。

定位帮助学生快速找到薄弱点的“工具”与提供“巩固练习”智能解决方案

在「学测星」团队看来,针对教育教学“减负增效”大环境的相关要求,让学生在“琳琅满目”的众多学习APP中,找到一种直击学生痛点、入口明确、功能集成的产品才是真正的“赋”能,在学习这件事,「学测星」团队认为:课堂交给老师,及时测评交给软件,针对薄弱点再针对性看名师讲解,再练习巩固的“学

-测-学-练”科技化才是为教育“赋”能。学生刚需的寻找薄弱点痛点被人工智能解决,有“测评”就够了。

「学测星」是基于人工智能和大数据技术打造的全国第一款手写板书线上辅导学习产品,主打中小学全学科智能化、个性化学习。由全国名校优秀的教研团队和教学团队,依据中小学知识点体系和学生学习规律,精心打造“学-测-学-练”四步学习法,已研发4万余节精品课程。通过学习系统,可智能检测学生薄弱知识点,为学生定制个性化学习方案,自动匹配高质量的学习内容,实现因材施教、高效学习,目前各大应用商店均可下载。

学测星 | 真正帮助教育的是“人工智能+测评”学测星 | 人工智能测评才是真正帮助教育学测星 | 帮助教育的人工智能,并非全面智能化学测星APP,精准专一,是从学习本质入口的人工智能产品教育Ai的本质应该是从学习的本质出发 | 学测星

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  • 原文链接https://kuaibao.qq.com/s/20201113A045XB00?refer=cp_1026
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