越来越火爆的机器人教育市场,C语言编程成关键!

在科学教育改革的推动下,中小学科学课程内容也得到丰富。机器人教育也已进入校园,成为中小学生必修的课程。从学生的角度看,机器人教育可以通过装配、建造和运行机器人来激发学生的学习兴趣,培养学生的动手能力、想象力和逻辑思维能力。教育机器人技术结合了机械原理、电子传感器、计算机软硬件、人工智能等先进技术。同时也是培养学生能力和素质的一项新任务。

纵观当前的机器人教育市场,在得到学校和学生日益重视和关注的同时,产品却有些难以尽如人意。据了解,目前机器人教育市场主要载体是积木,它作为教育工具可以锻炼孩子们的动手能力,但是随着孩子们的成长,积木机器人的延展性较弱、课程时间短等问题就会慢慢暴露。同时,积木类教育是玩具融入教学,缺少专业的机器人知识,未能更好的融入C语言编程,不能形成完善的机器人教育体系。(

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业内人士指出,对于机器人教育而言,学好C/C++语言是一门必修课,也是机器人教育的核心所在。C语言是目前计算机界非常普遍适用的一门计算机语言,其功能丰富,表达能力强,语言简洁明快,适应不同的计算机硬件结构,很多重点中学已经开始了C语言编程课程。如果通过机器人教学,能让学生熟练掌握C/C++语言,本身就是一项不小的成就。

而离开了C语言编程的机器人教育,实则已经偏离了机器人教育的轨道,充其量也只能算作高级智能玩具。用一个软硬件综合、延展性强的机器人产品来规范市场的参差不齐,为机器人教育提供更为科学、先进、全面、系统的真正的机器人教育,也是机器人教育发展的强烈需求。

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