深度学习理论系列之——基本理论方法与训练过程
深度学习理论系列之——基本理论方法与训练过程
深度学习的基本理论与方法
深度学习：一种基于无监督特征学习和特征层次结构的学习方法
可能的的名称：
1.深度学习
2.特征学习
3.无监督特征学习
2006年，加拿大多伦多大学教授、机器学习领域的泰斗Geoffrey Hinton在《科学》上发表论文提出深度学习主要观点：
1、多隐层的人工神经网络具有优异的特征学习能力，学习得到的特征对数据有更本质的刻画，从而有利于可视化或分类；
2、深度神经网络在训练上的难度，可以通过“逐层初始化”（layer-wise pre-training）来有效克服，逐层初始化可通过无监督学习实现的。
本质：通过构建多隐层的模型和海量训练数据（可为无标签数据），来学习更有用的特征，从而最终提升分类或预测的准确性。 “深度模型”是手段，“特征学习”是目的。
与浅层学习区别：
1、强调了模型结构的深度，通常有5-10多层的隐层节点；
2、明确突出了特征学习的重要性，通过逐层特征变换，将样本在原空间的特征表示变换到一个新特征空间，从而使分类或预测更加容易。与人工规则构造特征的方法相比，利用大数据来学习特征，更能够刻画数据的丰富内在信息。
好处：可通过学习一种深层非线性网络结构，实现复杂函数逼近，表征输入数据分布式表示。
深度学习训练过程
第一步：采用自下而上的无监督学习
1、逐层构建单层神经元。
2、每层采用wake-sleep算法进行调优。每次仅调整一层，逐层调整。这个过程可以看作是一个feature learning的过程，是和传统神经网络区别最大的部分。
wake-sleep算法:
1、wake阶段：
认知过程，通过下层的输入特征（Input）和向上的认知（Encoder）权重产生每一层的抽象表示（Code），再通过当前的生成（Decoder）权重产生一个重建信息（Reconstruction），计算输入特征和重建信息残差，使用梯度下降修改层间的下行生成（Decoder）权重。也就是“如果现实跟我想象的不一样，改变我的生成权重使得我想象的东西变得与现实一样”。
2、sleep阶段：
生成过程，通过上层概念（Code）和向下的生成（Decoder）权重，生成下层的状态，再利用认知（Encoder）权重产生一个抽象景象。利用初始上层概念和新建抽象景象的残差，利用梯度下降修改层间向上的认知（Encoder）权重。也就是“如果梦中的景象不是我脑中的相应概念，改变我的认知权重使得这种景象在我看来就是这个概念”。
第二步：自顶向下的监督学习
这一步是在第一步学习获得各层参数进的基础上，在最顶的编码层添加一个分类器（例如罗杰斯特回归、SVM等），而后通过带标签数据的监督学习，利用梯度下降法去微调整个网络参数。
深度学习的第一步实质上是一个网络参数初始化过程。区别于传统神经网络初值随机初始化，深度学习模型是通过无监督学习输入数据的结构得到的，因而这个初值更接近全局最优，从而能够取得更好的效果。
量化投资与机器学习
知识、能力、深度、专业
勤奋、天赋、耐得住寂寞