送教下乡 启迪心灵丨吉首大学：“云上”起航，快乐学编程

作者丨谢苗 杨鹏至 周为帅

“老师，这能创作出游戏吗？”

“老师，我知道人工智能！”

“老师，这太神奇了！”

随着互联网的兴起，少儿编程在我国中小学不断普及，越来越多的人开始意识到编程的重要性。但是，由于乡村设备的相对落后和相关教育师资的匮乏，很多孩子对此领域仍很陌生。

为培育学生计算思维与编程技能，增进学生对编程的了解，加强学生的素质教育，吉首大学“云上学堂”社会实践服务团在吉首市社塘坡学校上了一堂编程启蒙教育课。

课上，孩子们争先恐后举手，渴望与志愿者一起领略编程的奥秘。“在我们生活中，编程的产物无处不在，手机软件、电脑软件……都是用来满足人类生活需要的产物，方便了生活的方方面面。”志愿者刘乐通过视频向孩子们科普编程的基本知识，并邀请孩子们上台参与“猜数字”编程游戏，带领孩子们体验编程的魅力。

课上，小朋友们的提问既稚嫩又有童趣。志愿者还列举了一些诈骗案例和防诈骗技巧，提高孩子们对诈骗的识别能力和警惕意识，给孩子们讲解了无线通信的基本原理。

下课了，孩子们还恋恋不舍地围绕在志愿者身边，你一句代码，我一句数据，对编程越来越感兴趣。

编程课程对很多学生来说，是打开了一扇探索未知的窗户。普及少儿编程最大的好处就是寓教于乐，让孩子从日常学习中解放出来，充分发挥孩子的动手能力和思考能力，在“玩”的过程中学以致用， 达到乐中学、学中乐的状态。吉首大学“云上学堂”社会实践服务团志愿者秉承推广和普及科创教育的初心使命，让每一个孩子在公益课堂中感受到少儿编程的快乐，体验到科技教育的魅力。

“虽然经历是一阵子，记忆却会是一辈子。这75个孩子就像云一样，或许我只是一阵微风，吹着这75朵云向远方走了一小步。愿南风把它吹向四野，伴山川湖海，携日月星辰，去听高山流水的壮阔，去看春去秋来的变化。”实践团成员邓珊在笔记中这样写道。

（本文发表于《年轻人》2023年第33期）

图丨受访者

责编、排版丨司南