【何老师辅导系列290】横向关系就是表象，纵向关系就是本质

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晓婵：科学是置身于外，悟道者需置身于内？

何老师：对，科学是置身于表象，感悟宇宙真相的悟道者是置身于本质。就是说悟道者的方向是认识本质，而不只是认识现象，科学界只认识现象，不认识本质。

所谓外内，我们一般讲一个事物有它的本质跟表象，这个是连我们现在的哲学书里面都有。那么本质一般用内来讲，表象围绕着本质的外面用外来讲，就是本质为内，表象为外。

所以光搞表象不搞本质，就认识不了这个表象是怎么回事，表象是受到本质支配的。万事万物都有它的本质和现象，两者的关系是现象是本质的表达，但现象不等于本质。必须要经过把表达的内在的深刻的含义提升到本质去认识，这才叫从外到内。

晓婵：文中的一句话“特别是有没有把自己放进去，而非只对对象性的解谜感兴趣”，这个放进去是指什么？

何老师：现在科学家谁把自己放进去了？全是研究物理学的定律、牛顿定理、爱因斯坦所发现的天文规律、物理规律，还有其他化学家所发现的东西，都是眼睛盯着别人，没盯到自己。不知道自己跟宇宙是个什么关系，所以把自己周围的东西作为对象，不知道自己和周围的一切东西都跟本质是什么关系。

所以科学家或者一般老百姓就注重一条关系叫横向关系，而我讲的跟本质的关系叫做纵向关系。一般人只知道横向关系或者只研究横向关系，不去认识和研究纵向关系。

晓婵：要注重与本源沟通中的种种体验和感受，这个“注重”是指？

何老师：所谓注重就是这些感受本身还是个表象，但是悟道者干的是什么？悟道者要把这个表象提升转化到宇宙的本质。

比方说中国的国庆是10月1号，这就是表象，某一个国家的国庆是10月1号好像也没什么特殊，但是把它转化为本质，就反映出太极阴阳的外在表达，是一种表达，用数来表达。阴跟阳，有跟无，10就是使1转化为0。10月1号10：01，这个01又是从0转化成1，这就是宇宙当中本质的一个现象叫有无相生、有无转化的这么一个规律。

为什么定在10月1号？中央开了个什么会这些都是表象，要把它作为一个认识本质的原料。所以又要背一句话叫借假识真， 假不是没有用，没有这个假，真的怎么去认识？要借假来认识真，这就是假的一个重要作用。没有假就认识不了真，尽管是假，你要提升就要通过假来提升。

晓婵：我们现在认识真就是认识宇宙的规律和法则吧？

何老师：主要就是规律和法则，还有宇宙的组成部分、各个部分之间的关系、运作原理等等。现在学前班跟初级班的主要内容就是先把这个大的框架搞清楚。

比如造一个房子，要先把这个房子的主框架做好，再去造具体的墙、地板等等。你现在是连架子都没有，而这个架子搭起来是最主要的。看到楼房的总体骨架完成封顶了，楼房的封顶不等于完工，封顶是总的构架完成了，下面每一层还要砌墙、窗户等等，第三步还要装潢，那就是以后细化的事情了。

首先你们大框架都没有，怎么学下面的东西？

（2022.12.07）

END

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