“编程课要怎么上？”多省市近百名专家、老师齐研讨

2017年12月21日，中小学编程教育创新课堂——教学展示观摩研讨会（以下简称“研讨会”）在北京市西城区展览路第一小学（以下简称展一小）举办。各省市近百名教研员、一线教师齐聚展一小，西城区教研员朱慧老师主持会议，北京教育学院教授于晓雅，西城区特级教师张军，原石景山区教研员袁志平等专家老师出席会议。

移动环境下的创新编程课堂

北京市西城区中小学编程教育创新课堂

自2017年9月28日， “移动环境下的编程创新教学实验基地”在展一小落地后，老师们便开始了移动端的编程创新教学研究。在本次研讨会上，两位年轻教师便向在场的老师们展示了他们的教学成果。

贯季莹老师协助学生利用课件进行图形化编程

两位老师分别选择了童话故事《森林里的动物》和生活实际《声控灯》作为课堂主题。《森林里的动物》主讲教师赵圣以蓝雀飞翔的童话场景设问，通过定格动画的方式分解飞翔动作，利用流程图来表达解决问题的逻辑，最后让学生通过图形化编程去实现蓝雀飞翔。而主讲《声控灯》的贯老师则用短视频引发学生对生活问题的思考，重在引导孩子发现问题，将实际问题抽象化，辅助用流程图表示解决问题的环节，有意识地锻炼孩子在解决问题过程中的抽象建模能力和编程能力。

百家争鸣：中小学编程教育怎样搞

全国各省市教育专家、信息技术教研员、一线教师观摩课堂

来自全国各省市的教育专家、教研员与一线教师在观摩了如此的创新课堂后，纷纷发表看法，西城区的张鹏老师表示，通过流程图的分析，程序设计在小学课堂中的应用，能充分培养学生处理问题的思维，能够给学生充分发挥的空间，这是很重要的。

“

北京市人大附小宋世红老师认为，图形化编程教育在国内中小学处于起步阶段。两位教师告诉了我们，在教学过程中，怎么才能更好地锻炼学生的思维，非常地受益。

”

石景山区教研专家袁志平老师研讨会发言

“

石景山区教研专家袁志平老师评价道，在编程课程中，从日常生活入手，设置问题，用流程图分解解决问题的流程，再用图形化编程语句实现，循序渐进，由简入繁，学生去动手，验证，这个过程很重要。

”

《森林里的动物》主讲教师赵圣引导学生绘制流程图

“

丰台区吴贝老师提问道，我想了解，五年级学生接触流程图的概念，学生熟悉流程图的概念需要多久？因为我们是在大学开设流程图的课程，而且很枯燥。

”

“

赵老师针对如上问题答道，流程图是分析程序的工具，不是为了学流程图而学，流程图作为工具让学生在实际操作中去使用，所以对于学生来讲难度没那么大。

”

“

厦门市教科院教研员潘诗求老师说道，首先，编程教育是让学生 “知其然，也要知其所以然”；其次，现在创客教育、STEAM教育宣扬的项目式学习，其中最重要的就是解决问题；最后是人文思想的培养，这也是需要我们引导孩子去深入思考的。

”

北京教育学院项目组主任于晓雅教授研讨会发言

“

北京教育学院教授于晓雅主任总结道，编程教育绝对不是在培养码农，而是在培养学生的系统性思维。西城区早在90年代就在小学开设VB课程（Visual Basic,一种基于对象的程序设计语言），当时孩子接受的特别好，因为这个课程其实是在培养学生的程序设计能力，这其中最重要的工具就是流程，在呈现逻辑思维的过程中，这是一种思维的表达，因而才训练思维方式，而思维方式最终还是要回归到解决生活中实际的问题。

”

学生抢答《声控灯》的提问问题

“

大兴区宋春雷老师对于创新课堂怀有疑问，以往我们是学习知识，形成作品，知识到作品又增加了计算思维，这无形中加大了信息技术课的工作量，如何兼顾培养学生的计算思维，确保学生把知识转化成作品？希望各位专家予以解答。

”

“

西城区朱慧老师解释道，其实这种计算思维是在编程课程教授过程中，自然而然产生的，而不是去强加给孩子的，所以在教学过程中孩子不会因为计算思维而耽误作品。

”

西城区教研员朱慧研讨会发言

“

西城区的编程教育一直走在北京市前列。1982年，北京市在一所高中开设了第一个计算机选修课，学习basic语言，1998年西城区就开始发展信息技术教育的核心—编程。2005年，西城区的小学课堂VB编程语言，后来又相继引入了VC等编程语言，到现在的图形化编程语言。其中发生过很多变革，但我们始终注重的是如何培养孩子的程序思维。西城区教研员朱慧老师介绍了西城区编程教育发展概况。

”

学生在使用编程猫平台进行图形化编程

“

朱慧老师还补充道，编程工具有很多，有老师问为什么要选择编程猫？第一：图形化编程易于接受。第二，编程猫平台是免费的，共享的，孩子在回家之后依然可以进行创作，创作完的作品可以生成二维码直接与别人分享。第三，孩子可以在这个平台创作自己的作品，发布在网上，可以让全国甚至全世界看到，这将给予孩子更多的成就感。

”

编程猫正致力于助推中小学编程教育的普及，为全国范围内的中小学提供编程教育服务支持，目前合作校全国已近2000所。编程教育缘起于未来，行走在当代，编程猫将竭诚为人工智能时代的教育助跑。