二仙桥学校教师再获全国赛课一等奖

智者说

把“厉害啦”三字挂嘴边

是不自信的表现

那么好吧

咱忍住不说……

新媒体新技术教学应用研讨会暨第二十一届全国中小学创新课堂教学实践观摩活动现场会在广州落下帷幕，成都市二仙桥学校唐莹老师执教的《Scratch创意编程——乒乓球游戏》一课专家及同行的广泛认可，获得现场上课一等奖。

新技术新媒体教学应用研讨会由中央电教馆主办，是国内规模最大、质量最高的教师信息化教学交流年度盛会。来自全国各地的教育科技领衔人、智慧教师齐聚一堂，共同探讨教育教学与新技术新媒体的融合与应用。本届全国创新课堂观摩活动参评课例共有17000余节，成都市二仙桥学校唐莹老师经层层比赛胜出，受邀到广州参加现场上课比赛，再获一等奖。

2017年，国务院印发《新一代人工智能发展规划》，明确指出“在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育。”成都市教科院开展了“中小学创新课程的研究与开发”专项课题研究，二仙桥学校列为试点学校。Scratch是美国麻省理工专为中小学生开发的一种简易的图形化编程软件，开展Scratch创意编程教学，是以Scratch软件为载体，通过编程创作的形式培养学生的创新意识、创新思维、创新能力。

唐莹老师在此次执教的《Scratch创意编程——乒乓球游戏》一课中，根据学生能力，设计了基础任务——游戏开发，培养学生的计算思维；提升任务——创新游戏，培养学生的创新意识。同时，唐莹老师巧妙地将希沃班级优化大师和希沃授课助手结合使用，通过手机远程操控教师机，走到学生中间，及时地对学生的小组活动进行过程性评价。手握“神器”的唐老师逐步将学生的学习热情调动起来，开启了学生的创意闸门，课堂讨论氛围激烈深入，师生互动良好，学生的情绪逐渐高涨，创意多得停不下来！整节课有趣、激烈。课后，学生们仍然意犹未尽。

课后专家称赞道，唐老师熟练、巧妙地运用各种新技术手段，作为信息技术教师带头使用信息技术来促进教学，为新媒体新技术的创新课堂开了一个好头，课程设计培养了学生的计算思维，有效地激发了学生的创新意识，符合学生的个性化发展，是创新课程的典型案例，值得推广学习。

唐莹老师的趣味编程教学课堂走上全国展示的舞台，充分地展示了成都市二仙桥学校教师的教学风采，展现了成都市二仙桥学校教师的创新精神。作为成都市新优质学校，有这样的优秀教师作为“排头兵”，我们有理由相信：成都市二仙桥学校一定会继往开来，再创辉煌！