提升专业能力 着眼未来发展

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国务院2017年7月8日出台了《新一代人工智能发展规划》,要求在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育,要求学校的信息技术教师具备更专业的学科素养和更高的教学能力。为此,2018年5月30日星期三上午,个旧市中小学61名信息技术老师在个旧中学新教学楼2楼微机室开展了以“手机APP开发”为专题的教研活动,本次活动由教培中心赵庆明老师主持。

活动第一阶段,个旧中学张鹏老师做“App Inventor手机程序开发平台介绍”专题讲座,从以下几个方面进行讲解:1、未来是一个人人会编程的时代;2、App Inventor简介;3、App Inventor开发调试环境配置;4、App Inventor实例。

第二阶段,参加活动的老师实际操作使用App Inventor开发平台,通过简单容易上手的实例制作属于自己的手机APP应用,张鹏老师对有疑问的老师做一对一耐心指导。

编程语言是世界语言,编程能把“创意”变成创造力,是21世纪的必备技能。学习编程可以帮助学生培养逻辑思维能力和抽象思维能力,能够培养孩子的体系化思维、逻辑思维和抽象思维,学习编程还可以培养专注力与耐心,提升全球化竞争力,为迎接人工智能时代的挑战做好准备。

本次活动主要起到一个“抛砖引玉”的作用,学习编程不是结果、不是任务、也不是目标,是领悟编程的思想和方法。编程的过程是逻辑思考和推理的过程,是发现和修正程序中的错误的过程,是把构想一步步发展成一个完整作品的过程,培养学生的是持续的专注力和坚忍不拔的毅力的一个过程。如何在中小学信息技术教育中开展编程教学是我们每一位信息技术教师接下来需要努力探索和实践的重要课题,让我们以此次活动为契机,不负韶光,砥砺前行!

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  • 原文链接https://kuaibao.qq.com/s/20180613B19XXS00?refer=cp_1026
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