2011能力题最后一题

最后一题微视频讲解

向你介绍我是谁

何敏皓

讲师

上面那个爱笑,笑到眼睛都咪成一条缝的男孩就是我,二(4)班的何敏皓。我酷爱篮球、能演奏大提琴,更喜欢安安静静地看书。这个暑假我开始对scratch编程着迷,发现编程和数学一样,都需要严谨思维、良好的逻辑推理能力与解决困难的勇气。相信我的解题会带给你全新的演算思考。

向你介绍我是谁

李沿成

讲师

我叫李沿成,是天长小学二四班的学生。我非常喜欢看书,特别是天文地理。我最近在看《终极观星》,介绍天空中星座的位置和名称,很有趣的图片。我最佩服的人是爱因斯坦,他是个伟大的科学家。我也非常喜欢,奇奇怪怪的,数学的思考题,在日常的生活中,和爸爸妈妈一起,观察数学小问题。同学们,和我一起来看这道数学题吧!

向你介绍我是谁

周成菲

讲师

老师

周成菲的这张照片是上半年课堂上被其他老师在听课时记录下来的身影。特别喜欢课堂上专注投入、遇事能认真思考的孩子。最后这题是道方格连数,不仅需要思考的方法,更考验我们的耐心程度。何敏皓和李沿成能有条理地叙述找方格连数的过程,非常厉害。如果想找到全解,那可是件不简单的事呢。周成菲找满意满意一页的过程,但是不是全解了呢!期待更多小朋友的验证。

因为爱和责任,陪你们一路成长!

这里是玩转知识的殿堂,这里是自主学习的乐园,这里是思维碰撞的平台!

让我们一起来探索,来创造!

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