创客教室要怎么打造？

传统教室和创客教室的对比

从古至今，我们上课的教室基本上都是整齐排列的，规整的好处是便于管理，适合人数多的班级，但是好像有点略显无聊，丢失了一些趣味。于是，这几年“创客教室”逐渐流行起来，给单调的课堂增添了一丝生动。我们先来看下传统教室和创客教室的几大对比：

1.教室的布局

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传统教室配置单一，每个学生拥有自己单独的桌椅；在创客教室中，因为通常需要学生分组讨论、团队协作，桌椅一般是3-5成群摆放的，这也正符合了我们“PBL”项目式学习的宗旨和理念。

2.教室的配置

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传统教室配置大多为多媒体系统，桌椅，讲台；创客教室配置大多为多媒体系统，组合桌椅，展示柜，储物区，活动区，创客设备，电脑等。

3.学生上课形式

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传统课堂大多以“老师讲，学生听”为主，课堂活跃度低，学生没有太高的积极性；创客课堂大多以“趣味参与”为主，老师和学生在学习中玩耍，玩耍中学校，学生积极度普遍偏高。

且不考虑老师的吸引力和教学水平，你认为：在哪个教室上课学生会更喜欢？

相信大家都知道答案。仪式感和场景设置，有着一种“好的产品会说话”的特质，透出来的气场，就像会放电的眼神一样，一秒俘获你。

创客教室究竟需要怎么打造？

好的场景设置，会很容易把学生带入情境，更容易进入沉浸式学习的状态。如何让学生一走进去，就能感受到创客教室的仪式感呢？以下几点可以参考：

1.教学区

只需要给教师提供一个基础的大屏多媒体展示系统即可，因为大部分课堂的时间，老师都是和学生在课堂中互动哦~

2.设计编程区

根据课程设置的不同，学生可以用电脑做三维设计，

scratch编程，机器人编程等等，电脑是学习软件的基础配置哦~

3.活动区

提供专用场地，用于学生开展不同类型科技成果的测试和竞技活动。例如机器人比赛巡线地图，开源硬件组装，3D打印作品测试等等。

4.展示区

提供专用展示柜，除了有作品的照片之外，将学生的作品放在教室的空场地上，当一个空间里充满了自己创造的元素，归属感和亲密感就此而来。

5.储物区

提供专用储物柜，将学生制作所需的物资分类摆放，琳琅满目、丰富多样的元素占据整个空间。就像一家创客超市，五花八门的材料瞬间搭建出充满灵感创意、激发动手创作的创客氛围。

6.工作区

硬件摆放和工作区域展示，让每个学生都像匠人一样在课堂边学习边实践，提高动手能力。

在这样一个充满色彩和仪式感的教室里，又会有哪个学生不沉浸其中呢？

创客教室经典案例

上面正在建设的创客教室是不是很高大上?

这可是杰纳动力创客团队专门为鄂州市实验小学定制的哦。目前还在逐步完善中，不过雏形已经非常漂亮了，也在此感谢鄂州实验小学对我们的信任和支持，也感谢信息主任余老师和信息老师林老师的全力配合及辛勤付出。

杰纳动力自成立以来，已经为武汉市及周边多所学校打造了符合学校需求的创客教室，我们致力于给孩子们提供最舒适的上课环境，最人性化的定制课程，最贴心的服务。做创客教育，我们是认真的！

花絮

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