走进Scratch玩趣味编程——文新小学

文 新 小 学 课 堂

为了让学校的学生获得更多的课外知识，拓展视野。童程童美携手杭州市文新小学，为二（2）班的同学们带来了一场专业的编程知识课堂！

>>>进入编程课堂

编程课开始前

老师问同学们一个问题：电脑能做什么？

同学们回答看电影、听音乐、画画、打字、工作...

但最多的答案还是：玩游戏

可是你们知道

电脑的游戏是怎么来的呢？

答案是：通过编程

普及完电脑编程知识后，就进入了今天的主题。

这次，家庭课堂就利用好玩的【愤怒的小鸟】让同学们感受一下编程的魅力吧！

>>>

编程课开始啦！

2018年10月16日，文新小学2年级4班上着一堂与众不同的课程——Scratch趣味编程课！

杭州文新小学

在与同学们的交流中，发现不少同学也曾了解过编程，甚至还有同学对编程十分感兴趣。难怪在课堂里，同学们都表现地非常优秀，在学习的过程中也相互学习、指导呢！

孩子们刚接触编程，还停留在动作、外观的表面理解，对编程指令的概念还很模糊，因此新老师们通过——愤怒的小鸟这款游戏来给大家上课，利用制作游戏的形式，逐步加深孩子对不同指令的理解，来培养学生的逻辑思维。

部分同学刚开始接触编程，对编程又困惑又好奇。

在编程课堂上，孩子们需要不断发挥自己的想象力和思考分析能力来构思主题故事、设计故事情节，然后使用不同的指令，利用Scratch编程来实现！

其实在这个人工智能的时代，编程是一切机器运行的基本语言，之后编程语言也会成为我们走向世界工具哦~

在这次家庭课堂中，充分尊重每一位孩子，引导学生自主探究、主动发现，学生在有趣的学习活动中体验到了学习的快乐和成功。

助教老师们给同学们进行指导，从他们的小眼神就可以看出他们有多认真、多专注了吧~

经过短短的一节课，让咱们文新小学二（4）班的同学们了解了编程的乐趣，走的时候好多同学都在问下个礼拜可不可以再来教我们学编程！

看到孩子们的热情，这次的编程课堂不虚此行！

科 普

-2017年，国务院发布《新一代人工智能发展规划》，明确指出在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育。

-浙江省作为试点单位，率先出台了高考课程改革方案，将编程纳入浙江省高考；

-2018年，教育大省北京和山东也确定要把Python编程基础纳入信息技术课程和高考的内容体系。

-2018年9月开始，全国计算机等级考试也将Python纳入其考核科目之一。

-2018年重庆市教委下发《通知》要求，中小学要开设编程教育课程，小学3~6年级累计不少于36课时、初中阶段累计不少于36课时。

工 具 介 绍

Scratch是由MIT（麻省理工学院）开发的一套开源的，为儿童准备的编程环境。它不需要编写任何代码，只需要使用鼠标拖拽事先为你准备好的各种功能的编程积木块就可以编出好玩的游戏和动画效果。就像孩子玩积木一样简单有趣。

童程童美致力于让中国儿童也学会编程！

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