12月22日上午,2018年"创•碑林"STEAM及创客教育论坛在碑林区雁塔路小学继续进行,上午的内容由专家报告、展示课和工作坊展示组成。本次论坛由西安市碑林区教育局主办,陕西省碑林教师进修学校和雁塔路小学承办,陕西师范大学、陕西省考试与评价研究会和西安电子科技大学立人智慧教育共同支持举办。碑林区教育局副局长以及相关领导出席会议,并发表开幕讲话。
第一场的报告专家是来自兰州铁一中的创客信息中心主任,宿庆博士。他围绕学校在科技创新课、机器人选修课的实践探索,通过理论建构和案例分享,介绍了兰州铁一中在探索STEAM中培养拔尖创新人才的实践。
第二场的报告专家是成都七中的夏小刚博士。他的分享题目为《STEM教育创新的实践探索》,夏老师从该校对STEM教育的理解、发展历程、实践路径和阶段成绩四个方面进行了介绍,阐述了从学科实践活动、学科模块课、行走的课堂和社团选修课四个途径开展STEM教育的实践探索。
第三场的报告专家是兰州大学附属中学的邓文博博士,他分享了中小学计算思维能力测量与培养。通过对中学生的计算思维能力进行概念辨析,分析了编程来培养计算思维的有效途径,并对计算思维的培养教育模式与测量工具开发进行系统阐述。
随后,西信中学的王媛媛老师和她的学生们为大家带来了一节精彩的编程与智能硬件展示课。课以LED灯点亮圣诞树为主题,探索LED灯在生活中的各种应用,引导学生利用编程思维发现问题、提出方案并进行设计,最终解决问题。通过本节课的学习,培养了学生逻辑思维、发散思维,使学生养成做事严谨的习惯,并运用所学知识解决实际问题的能力。
在展示课的同时,机器人搭建工作坊和人工智能工作坊对参会老师同时开放。老师们了解了如何通过可视化编程软件对开源硬件的控制,如何搭建物联网,控制机器人完成简单任务等创客项目。
在活动中,立人智慧教育提供的软硬件技术支持受到教育局领导的重视以及碑林区各中小学生的一致好评。
最后,围绕创客及STEAM课程落地的主题,举行了中学组的圆桌对话。来自兰州铁一中、兰州大学附属中学、成都七中、西安交大附中、西安铁一中、西安三中、西安六中等七所学校分享了 STEAM课程落实的具体做法和进一步的实施计划。
本次论坛在愉快的体验与满满的收获中落下帷幕。结束是更好的开始!让我们以今天为新的起点,共同期待创客教育及STEAM课程在碑林生根开花的时刻!
(备注:部分图片来源于友单位碑林进修学校)
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