人工智能进入课堂，线上互动＋个性化教学，孩子的学习效率更高！

随着人工智能的大火，越来越多的人认识到AI是大势所趋，医疗、服务、制造等各行各业都将随着人工智能而带来升级与改革，而作为国家关注的重点——教育行业当然也不例外。

其实早在2017年，人工智能技术就已经走进了北京150多所学校的课堂之中。无论是老师的备课、课件、上课、批作业，还是学生的教材、答题、课后作业、错题集等，只需要一个小小的学习平板就能搞定。

运用学习平板，老师可以与学生在线实时互动，实现课堂教学中的点名、抢答、演示、测试题等功能。虽然每节课只有短短的45分钟，可是老师及学生的工作、学习效率却能提高不少。

通过线上互动教学，系统能够有效采集到多样化的师生教学行为数据，结合精准的数据分析，更有利于老师针对不同学生进行个性化教学。

同时，根据学生随堂检测和作业中的错题情况，系统会有分析，下一次就会有针对性的推送适合学生的题。这样一来就能避免低效的题海战术，既节省了学生不少的学习时间，又能高效的提高做题的正确率。

而如今经历了不断的尝试和调整，人工智能技术发展得更加完善，人工智能与教育也融合得越来越好。大家都看到了人工智能+教育发展的迅猛势头和巨大潜力，2018年起人工智能正大批量的进入学校课堂。

如杭州十一中上线的“智慧课堂行为管理系统”， 通过现场摄像头对教室内学生“刷脸”匹配，完成由于实行走班选课带来的考勤需求；通过记录学生在上课时的行为和表情，对学生的专注度进行偏离分析，即对课堂上学生的行为进行统计分析，并将异常行为实时反馈给老师。

这样一来老师就能及时判断出学生上课的听课情况以及对课程的理解程度，然后就能根据学生的课堂表现及时对教学方式和进度做出调整，更有利于学生的学习理解和吸收。

除了对学生行为的分析，课堂上还有一套针对老师的语音识别系统。台上老师一边讲课，电子白板上马上就可以把老师的语音识别成字幕显示在课件上面。哪怕学生在课堂上没有跟上老师的讲课进度，待课后，学生可以点击生成的链接进行反复回放收听。

除了人工智能技术越来越多的出现在学校的课堂之外，还有很多的传统k12教育机构也看到了人工智能教育的巨大前景，纷纷开始进行转型，致力于创建适应当下中小学生使用的人工智能课堂。

人工智能课堂与传统课堂相比有何优势？

01提升学生专注度

传统的课堂上老师宣讲，学生只能被动的听讲，很容易出现走神的情况，不同学生的专注度自然参差不齐，直接导致学习效果不均衡。

而在人工智能课堂中，通过智能导学系统，能实现人机高频实时互动，学生的注意力能够高度集中，专注度远远高于传统课堂，学习效果自然事半功倍。

02提高自主学习能力

在传统教育中，老师的传统授课模式单一、枯燥，很难能够吸引天性爱玩的孩子关注，更不用提对学习感兴趣，进而自主学习了。

而人工智能课堂则会利用学生最感兴趣的游戏化的教学方式，在游戏过程中就能够获取知识；采取文字、图画、视音频等多种模式融合的方式，吸引学生的注意力，激发学习兴趣，进而提高学生的自主学习能力。

03个性化教学

传统课堂中是一位老师给几十名学生讲课，授课内容和进度并不一定适合每一位学生，所以很容易出现一些学生学习效果不好的情况。

而人工智能课堂则改变了标准的一对多的授课模式，通过人工智能技术能够精准采集到每一位学生的学习情况，并运用大数据分析，针对不同学生进行一对一个性化教学。学生能更有针对性地学习，自然学习效率会大大提高。

04解决教育资源不平衡

大到东西部教育资源不平衡，小到一个城市不同区县的教育资源不平衡，这个问题一直长期存在，也是造成众多学生学习水平差异如此之大的根本因素。

想要解决教育资源不平衡，首先就必须解决各地区教育师资不平衡的问题。人工智能课堂可以让老师远程教育教学，即使身处偏远山区，通过智能化设备就可以随时收看老师的课程，完全可以解决教育师资不均衡的问题。

运用人工智能技术，使得师资力量得以均衡，并且所有地区的学生都可以同步使用丰富的课程资源，教师能够获取海量的教研内容，学校可以全局把控教学管理，这对于促进教育公平具有重大意义。

人工智能课堂的前景如何？

联合国教科文组织提出的《教育2030议程》中指出，“要关注教育和学习质量”。学校及教育机构应该规划好人工智能与教育融合的路径，提升课堂教学方式的灵活性，培养学生学习的自主性，实现教育教学资源的多样性，从而带给学生更高效的学习体验，人工智能技术对于培养未来社会所需的高精尖人才起到了良好的推进作用。

前期在北京举行的国际人工智能与教育大会上，利用人工智能破解教育变革难题，已经成为全球教育界关注的热点。

据《中国教育报》报道，人工智能可以为每个学生“画像”，记录学习计划和成长轨迹，识别学生的长处、弱点和学习偏好。人工智能还可以帮助教师梳理辅导学生的经验，包括资源遴选和路径选择等，以实现个性化学习的规模化效应。而个性化培养与规模化教育正是中国“教育现代化2035”所倡导的内容。

由此可见，人工智能进课堂将是实现适合每个人的、终身的、更加开放灵活的教育愿景的必由之路。

人工智能课堂不仅仅是科技的创新，更是能够为中小学生解决学习中出现的实际问题。既能够减少老师不必要的重复性工作，提高教学质量；同时又能提升学生的自主学习能力和积极性，解决传统课堂会出现的一系列问题。相信在人工智能+教育的助力下，孩子的学习成绩以及学习能力都会得到提升。