179_尚硅谷_Go核心编程_map使用细节和陷阱.avi原创

下面我们再给大家介绍一下map的使用细节，Map使用细节呢，我这里给大家总结了三点，都非常的重要，都非常重要，我们来看一下map使用细节有哪些地方好，我们先把它说一下，第一个首先我们要非常清楚的知道，Map呢，它是一个引用类型的数据类型。那既然它是引用类型的，因此呢，他在，呃，他就会遵守引用传递的机制，什么机制呢？就是说如果我们用一个函数来接收一个map，修改过后会直接修改原来的map。也就是说map它是引用类型的，这点大家一定要注意，跟切片一样，切片是引用类型，Map呢也是引用类型，这点请大家注意，好，我把这个呢给大家整理一下，然后我们举一个例子说明一下它的使用特点。Map的使用细节，我们给他一个标题二，好的。第一个地方，好吧，刚才老师已经说到了。它是一个引用类型的，对吧，那么我们举个例子来证明这个特点。

嗯，我们老规矩来打开这一个地方，我们新建一个文件夹，叫map细节details。好，然后呢，我们新建一个文件may。没点go。OK，然后呢，我们同样从这边粘一个共用的部分出来。好，放这，因为salt一时半会用不上，先把它去掉。好，我们先讲迈普细节的第一点。第一点，是不是刚才已经说过了，它是引用类型？好，我把这句话呢给大家放到这里来。那我们写写一个案例来测试一下这个特点是不是正确的，首先呢，我写一个函数。我写一个函数，好的，那写一个函数，比如叫modify。Modify OK，在这里我去接收一个map，比如说我这个名字就叫MAP1 OK，然后呢，类型，我们这个类型呢，比如说就叫int类型，好吧，这样看起来也比较简单。

好在这里面我拿到这个MAP1过后呢，我找了，我把它的一个值取出来了，比如说它这里面有一个下标为十的。那我把它改成了多少呢？我把它改成了。这么多改成了900。好，然后呢，注意当然这个地方我要确保确实有一个K为十啊，那我在这在这个主函数里边呢，我来定义一个啊，我来声明一个map，比如说这个里面有一个MAP1对不对，走我make一下，Make一个什么样的map呢？类型就是这样一个类型。好吧。没问题吧，然后我就开始往里面放东西了，第一个呢，我放了一个1K为一的，它是等于90MAP。还有一个下标为二，K为二的，再放了一个什么呢？比如说等于88，再来一个MAP1，它的K等于12就跟它对应上了啊，我估计这样子改一下，那这个十呢，我给的是一，好，再来一个map等于20的好可以了。

写个二，然后我调用这个modify，注意听我调用这个modify。然后呢，调用modify的时候，我把这个map一传给了他，传给他过后我在后面输出print f map1，好，这个地方我们要观察一下，此时此刻，这个MAP1里面的这个K为十的。这个元素的值啊，它的对应的值吧，是一呢还是900，如果它是900，就说明它的确是引用传递类型。如果它仍然保存，保存是一，那就说明它默认就是直拷贝，就是直传递了，我们来拭目以待啊，看看这里的结果。看看结果，好，同学们，我们运行一把。

我们运行一下这段代码CD，点点上一节CD到刚才的map，我们叫details，好，Go run main.go跑起来我们可以看到这个结果，诶，这是有问题是吧？哦，没有进到里面去，写错了，CD到map detail。哎，Detail。对吧，这个才对，Go run main.go跑起来我们看效果。我们看到这里面输出的结果跟我们想的和我们分析的是一样的，大家看这里。K为十的变成了90 900。那也就是说，当我们把这一个map传给modify这个函数过后呢，它这里面的修改会直接影响到M里面的MAP1，那说明什么？我们发现结果是修改了就是map。一对应的这个十，它等于多少呢？等于900。

从而说明我们这个麦它是引用类型，能理解吧？好，我把这个写到这儿说明。说明，Map是引用类型。引用类型。没问题了吧，通过这个东西我们就说的很清楚很到位了。好，那关于map是引用类型这个特点呢，我们先给大家板述一下。大家看这里啊。这个地方我们可以得出，确确实实是变化了。他这一帮变成了他了。OK。所以说结论。结论是什么？脉搏是引用类型？好，我把这个板述到我们这块来，没问题吧，非常的简单，我们再来看麦使用的第二一个细节是什么呢？就说麦容量达到后再想想，再想map普增加元素会自动的扩容，并不会发生panicle，但是切片不可以，切片得用aend的才可以，对不对？也就是说map能够动态的增长键字段，那么我们把这个呢，再给大家演示一下，其实前面已经说过了，只是老师呢，再把它系统的整理到这个位置，能理解吧。

好，我们看一个案例，还以这个案例说话吧，比如说你看这个地方已经不用说了，你看你你这地方没有没有扩，没有写定，比如说我就直接写个二。我默认它最多只有。默认给它的这个容量是二，但是实际上你看我在这个map的时候，到这个MAP10的时候，其实就已经超过二了，但是它仍然没有报错，没有报错，你看我这样运行，它仍然是正确的跑起来。我们可以看到代码并没有报错，这说明什么？这说明我们麦它的的确确可以自动扩容啊，这个结论呢，放到这就可以了，我就不再多说了。第三个细节，这个也很重要，来看一个。再看第三个细节。

我在这里总结了这么一句话，就说map的value经常会使用，使用到结构体，Structure就是结构体，它更适合管理复杂的数据，比前面我们这个value用map更好。大家还记不记得前面我们记录一个学生，学生的信息我是用一个麦谱来记录的，其实这个并不好。用map记录这个学生信息并不好管理，那用什么比较好呢？用结构体这个数据类型比较好，但是非常遗憾。非常遗憾的就是因为还没有学学习这个结构体，因此呢，老师只能在这样，在这地方给大家写一下，让大家先体验一把，注意啊，因为大家还没有学习结构体，但是这个地方呢，我又必须让大家知道，其实迈普这个值用结构体其实用的更多，所以说我在这里呢，这里呢先给大家写一段代码，让大家体验一下，尽管大家还不太明白结构体是什么，但是它也不难，先体验一下，好吧，不要不要说，诶老师你还没讲结构体，怎么就用结构体了呢，因为结构体马上就要用，没有马上就要讲了，而且结构体本身也不是很难的，OK，好，来体验一把吧，我们我们对前面这个案例进行一个修改，我们用。

我们用这个，我们用这个这个map k呢，还是他的学号，然后它的值呢，我们用结构体来完成，好吧，来看一个案例，注意听我的要求。现在我们写一段代码来证明这个它的用法。好的，我们来整理一下。把这个要求先粘过来。把这个要求先粘过来。OK。可能大家听起来有点吃力啊，可能大家有点吃力，好，现在我要这么写，就说我定一个map map map的K。为什么呢？为学生的。学生的学号。

是唯一的，因为学号肯定是不同嘛，是唯一的。然后呢，这个麦。麦的子。Map的值就是那个value。Value呢为一个结构体。结构体包含。包含学生的什么信息呢？比如说他的名字。年龄年龄我要用int类型啊，然后呢，还有他的地址。地址。好，我们现在看看怎么做这个事情，首先第一步我先要定义一个结构体。啊，或叫生命一个结构体都可以。定义一个。一个学生结构体。好，我开始写了啊，Type student。Ru，大家可能看不太懂，大家体验一下啊，我再说一遍，只是体验一下，然后这里面呢，有三个元素，我们把它定义下来，有三个元素，刚才我在幻灯片里面看是哪三个元素啊，就是name，年龄和grade，好可以。

呃，首先第一个类名字咱们得要。是吧，时钟类型的，然后呢，我这说的还有一个是年龄，年龄呢age。年龄，我们用int类型，还有一个是家庭住址，家庭住址比如ADS时数类型，好，同学们，这个就是它的一个结构体。这个就是一个学生结构体，那么有了学生结构体过后呢，我们来。呃，声明一个map了，就可以map开始了啊，我们这样写。嗯，我待会儿要放很多学生进去students。石雕。Students。找make。我们也可一个什么呀，我们也一个这样的map。他还是迈普。但是。但是这个map的K我们用十寸，但是它的值呢，我用的是。

这个结构体。小字大家看懂了没有，然后默认我给他来。来十个学生吧，啊，当然你也可以不写啊，不写好写完了。这个就make完毕，那现在呢，我们来开始创建，创建三，我们创建两个学生吧，两个学生。好，开始写了啊。第一个学生STUDENT1。走啊，那么怎么去创建一个学生呢？非常简单，其实就是把这个结构体拿过来。拉过来在里面写上他的信息就可以了，比如说第一个，第一个我们需要给他的是。Name name的值。内蒙呢，我们给他一对啊，比如说第一个人的名字叫汤姆，他的他的这个年龄是一个整形，比如说他是18岁，你看这样是不是结构体就很丰富了，他结数据类型还可以不一样，对吧，这是一个冒号。然后再来一个逗号，好，然后呢，它还有一个家庭住址ADD res，注意ad re这个要跟它一致啊，要跟它的名称一致。

然后这边呢，啊比家庭住址是北京。好这个就写完了，写完过后，这后面有个逗号给它带进去，那我们输出一下先。我们输出一下。OK，他这地方有个小问题，我们把它整理一下啊，我们看看这个地方的问题是什么，我们排除一下。好，这样子啊，咱们简单一点，不用写这么复杂，直接就给值就完了，就不写，因为它这个比较简单，三种数形就直接这样给值，就不用键字段的方式给了啊，不用这个属性名方式给了，直接这样给就完了，比较简单啊，这样做就就行了。保存一下。好，这这种就比较简单，诶北京这少写了一个东西。好这样就可以对吧，我们输出一下。有一个学生呢，我们再来看第二个学生。

我们写两个学生。第二个学生呢，是Mary。是Mary。Mary。对不对啊，这样Mary，然后他的年龄呢，比如说是28岁，他是住在上海的。上海可以吧，好，这是第二个学生，现在我要把这两个学生交给这个值，好，同学们看我怎么放进去，这样写了，Student。第一个学号它的K，我们先给他，他的K呢，比如说是NUMBER1。他是哪个学生呢？16等等于一完事了，再来看第二个。第二个学生。对不对，这个学生也取出来了，你看这样子是不是更好管理NUMBER1NUMBER，好，我把它输出来format。人好输出我们的students。保保存一下。好，我们看看代码有没有问题。好，代码现在没有报错，我们来试一下，看看此时此刻是不是已经把用这个map把这个学生保保保留起来，也就是说这个值已经是个结构体了，当然很很，这样肯定是更好保存一个学生的信息，对不对？

好，我们来执行一下。跑起来，我们看效果。我们可以看到此时此刻这个结构体的信息呢，它就输出来了，而且很很清晰，看到没有map里面有一个NUMBER1。K number1他是什么呢？他是个结构体，里面是汤姆，18北京第二个学生是NUMBER2，他是Mary 28上海，这样子是不是很更好一点？对不对？为什么说更好呢？因为你将来这个结构体的数据可以很轻松的增加它的这个组成部分，比如说再增加一个属性就很轻松了，对不对？好，那么我再讲一下如何便利，一个学生就说，现在呢，我们想把每一个学生具体的信息取出来，怎么做好，我来写一个便利。

便利各个学生的信息。好，跟上老师思路，因为他已经是个map了，大家是不是学过怎么去编辑一个map呀，For。For第一个把K遍历出来，把值遍历出来，然后等于range，这时我们遍历student。这个没问题吧，那么这个K就是学生的。编号V就是一个结构体，还记得吧？好，我现在其实已经可以打印出来了。我把它格式化一下啊，Print。PTF，注意听讲，我说学生的编号。是，好，我说出来。怎么说呢，实际上就是K。没问题吧，好，紧接着我们把学生的名字、年龄、住址也输出来。学生的。学生的名字是。名字，它的名字怎么取呢？好就是VV是不是一个结构体点儿名字，看这样子多方便。

对吧，他的年龄。年龄是OK，那就是V v.H。好结构体虽然我们还没学，但是呢，大部分同学能看出来啊，就是V点，就是把这个结构体的属性取出来，或者叫元素取出来都可以，最后一个它的地址。地址是好。同样。V。点。At home address。ADD res是吧？Ad res，好，这个地方呢，我们每输出一个，我们就换一行，好吧，换一行这样子看起来就比较舒服一点。好的。OK，那那我遍历遍历一个遍历一次，最后我再换一行就可以了。Print，这样子就有一个间隔线，好同学们，我们执行一下，看看便利的时候是否已经成功跑一下。

我们可以看到，诶这个信息还是非常清晰的，他说第一个学生的编号是NUMBER1，名字，年龄北京，第二个学生的编号是NUMBER2，名字，年龄上海。对不对，没问题吧，好同学们，那么我们这里面就讲了我们这个map使用的第三个细节，就是在我们实际开发中呢，这个value其实更多的情况下用的是结构体这种数据类型，而且大家应该能感受到这种方式来保存和管理数据应该更加的方便，而且更加的灵活，好同学们我把这个板书一下啊，同学们看一下它的具体的使用。OK。呃，这块。呃，这一块我看看前面讲的应引用这个已经说了吧，引用已经说过了，好，那就是第三点了。第三点我们把它放一下，第三点就是从这开始截取对吧，代码也比较简单。

从这开始。讲了一下map的value呢，我们更多情况下会使用结构体。好，放到这里。大家看能不能看懂。应该还是比较简单，对不对，还是比较简单，并不难，好同学们，那么关于我们所说的这个map的使用细节呢，老师就全部给大家讲完了，这里面尤其要注意第三点，还有就是map是一个引用类型，还有就是它的容量会自动增加，好这是map的使用细节，我们就先给同学们介绍到这。