叶青看财经：人工智能可以完善校园管理

人工智能（Artificial Intelligence），英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。

所以，AI可以用于社会管理，包括校园。

澎湃新闻记者近日从上海中医药大学附属闵行蔷薇小学了解到，该校正在构建智能课堂行为分析系统，运用如姿态评估、表情识别、语言识别、关键词匹配等技术，探索对课堂教学过程的定量分析。

这样的话，校长、班主任、老师的工作就轻松多了，而且可以记录在案。具体有以下功能。

一是学生课堂行为自动分析。通过采集学生坐姿、举手、站立、打哈欠等课堂行为，就可以进行学习状态、课堂有效性、学习兴趣等相关性研究。

例如，教师们通过具体的数据与录制的视频的匹配，来具体分析、反思某个教学环节的有效性。如果学生开始的情感数据比较平淡，就可以看出该教师的课堂导入环节略有欠缺。

老师的教学水平高低，数据说了算。

二是建立学校安全系统。

除了对课堂行为进行精准评估，该校还在构建智能环测系统，以校园安全物联终端为载体，将隐患排查、视频智能分析预警、应急广播、访客管理、周界报警等子系统融合集成，全面提高校园安全防范与管理水平。

孩子在校园生活中是否有微笑、向老师问好、主动捡垃圾、列队整齐等良好行为，或者快速奔跑、摔跤、打架、拥挤等危险动作，都可能被人工智能捕捉识别到。

这样的话，学校内的欺凌现象也可以被记录下来。

三是纠正不正确的行为。

智能系统还可采集学生姿态行为如打哈欠、坐姿、走姿的图像数据，通过大量的数据积累和分析，对孩子的走姿倾斜、不良坐姿和睡眠不良等情况等进行识别判断，生成预警报告。

看来，学校管理靠校长喊的时代就要过去了。

去年11月28日，“2018百度教育盛典”在京举行。共同探讨人工智能与教育领域相关话题，未来的学校形态是何模样？又会催生出什么样子的育人模式？

近几年，人工智能在教育领域的广泛应用，为校园管理服务业务研发了很多优异产品。

例如百度教育大脑为校园管理者量身打造的“智慧课堂”平台，以校长的身份登录便可查看每个班级的教学情况，并收到大数据汇总的本校整体教学进度，详细掌握各班级学情，更利于改善教学方法，为学生提供个性化培养方案。

对于教师来说，百度教育大脑可以让教师获得更加全面的教学资源和新兴教学方法，使课堂变得生动、有趣，利于学生理解，促进课堂教学效率和效果的提升。

目前，百度教育大脑已经和国内外7000多家教育机构达成战略合作，而且在雄安、合肥等地建立了“AI教育实验室”，均取得良好反馈，受到教育部门与校方的高度认可，真正以科技赋能教育发展。