036-尚硅谷-Scala核心编程-双分支.avi原创

好，同学们，那就咱们开始下午的课程哈，好，我们来看一下。呃，上午呢，我们讲到了就是，诶不是不这个啊。打开。打开我们的流程控制。好，上午呢，我们讲到了单分支对吧，那单分支说完了过后呢，我们看简单看一下这个双分支，双分支呢，就是if else，这个对我们来说也很简单，我就不说了啊，过一下就行了，双分支是什么呢？就是if else啊，如果条件成立，咱就执行这里面的，如果不成立呢，就执行这一块啊，这就是双分支，我们把这个呢给大家写到这里来。啊，这是双分支的一个使用啊，双分支的一个使用，把它写到这个位置啊，把它写到这个位置。那具体来说呢，它的这个基本的语法和它的案例，我们就把它放到这儿。好放这啊，一个是基本语法。

诶一个基本语法，然后它基本语法呢，就跟我们Java是一样的。然后呢，案例我们简单的写一个非常简单测试案例我们写一下，打开这个我们找到。呃，Idea，我们找到这个E里面先写一个小案例就可以了啊，DEMO。来一个DEMO 0202。好，放这儿哈，放这儿数完数。好，然后呢，我们仍然是呃，接收我们就直接写一个值，好吧，H等于六，然后呢，If如果年龄大于18，哎，我们就提示一句话，比如说提示一个age大于18。A20如果它不满足这个条件呢，啊，我们就输出H小于等于18，好就这么简单，我们执行一下啊，现在因为六呢不大于18，所以说所以说它会输出H小于等于18这么一个提示信息。

好，这就是if语句，我们把这个案例呢给大家放到笔记里面来。很简单，放到这儿。好，接着呢，我们继续往下面看哈，继续往下面看。呃，双分支对应的这个流程图呢，呃也是一样的，就是这有一个条件表达式，如果条件表达式成立，就执行这个语句块，否则执行第二个啊，就是另外一个，呃代码块，这就是他的对应的流程图，我们也给它放到这。好括号。我们写到这儿，就是双分支的一个对吧，流程图，双双分支的一个流程示意图。给大家呢，也刚到这个位置。好，给它一个小箭头往这一放就可以了。好，接着呢，我们往下继续看这个那单分支和双分支，我们来看一个最简单的案例。

说这里有一个X，有一个Y，呃，一个是四，一个是一，然后呢，判断如果X大于二，我们就执行这句话，否则执行这句话，我们来一起看看输出的一个内容啊。嗯，X呃，大不大于二呢，大于好，所以说呃，它就执行这里面的语句。啊，这个语句就不执行了，那么继续判断Y大不大于二呢，Y不大于二，所以说这句话就不执行，因此呢，它直接输出的就是爱的硅谷。输出内容是ATT硅谷。好，这个案例呢，我们就说到这儿啊，也非常的简单，把这个给大家放到这。好，放到这个地方来。标题三，对案例就说到这儿啊，输出的结果呢，就是这个这个这个结果。写到这，输出结果是。输出的结果。结果是at硅谷。

At硅谷，好，我们紧接着继续往下看。那下面呢，我们这有几个题，我们来看一下啊呃，一共有四个题。啊，有四个题啊，第一个题我就不去做了，他说，呃，给上面两个in特值，并复制判断两个数的和大不大于50，这个很简单。第二个题编写一个程序判断表，呃，声明两个double啊，判断第一个数。第二个数，并打印出它们的和，这个也不说了，第四个题，呃，定义两个int，判断两个数的和，呃是否既能被三又能被五整除，打印提示信息，那么这个这个这个题呢，我们来简单做一下，这边看看它的一个就是前面学的表达式啊，就是那个我们叫做判断，看看怎么写哈。那么我写一个新的文件，叫做练习EXECI01，这是我们一钥匙的一个练习，写到这里来。

好，走一个，先把这个题放到这儿，我们来一起写。首先定义啊，两个值，NUMBER1 number1，好，假如是个十吧，NUMBER2，假如是一个二。然后呢，是不是既能被三又能被五整除？好，我们用if语句对吧，肯定是，那NUMBER1磨上一个三等于零就代表能整除又能被整，这就是与对吧两个条件。啊，Number啊，它的和还得说错了啊，还得加一下，那加一下呢，干脆我们用一个数把它两个数的和加起来。好，这样就比较简单一点啊上。然后呢，这边我们再进行一个与的操作，就两个条件都要满足五等于零。

好嗯，如果这个条两个，这两个条件都满足对吧，就代表能够被三又能够被五整除。啊，就写一句话，其次什么呢，能被三又能被五整除，Else else，否则的话呢，我们就说啊不成立，就说能被三又能被五整除的这个不成立不成立。不成立哦了。好，我们来运行一下。那么现在这个条件呢，能被三整除，但是不能被五整除，因此呢，它提示的是这句话，我把这个改一下，改成五，那如果改成五的话呢，能够被三整除，也能被五整除，所以说其实是这句话啊，很简单，第一个题我们就评价完毕。我们再看第二一个题，第二个题呢，他说判断一个年份是不是闰年，那么他也告诉你了，闰年的条件是满足下面两个条件之一，就说只要有一个条件满足就可以。什么条件呢？第一个条件是年份能够被四整除，但不能被100整除。

啊，这是这两个条件是一个整体。啊，或者什么呢，或者能够被400整除，好，我们把这个呢也来。编写一下对吧，诶我们也来编写一下，那么一起来做，首先我先定义一个变量来保存这个年份，诶定义。定义一个变量，保存这个年份。对吧，好，那就简单了，VL第，因为我这个值呢是不会变的year，好假如说我们就说我们今年这个年份2018年，我们判断一下。嗯，怎么写呢，If语句。A year。能够被四整除啊，能够被四整除，同时还不能被100整除，所以说写一个。

雨。啊，不能被100整数，是说它磨上这个100呢，啊不能等于零。好，这是一个条件，那这个条件是一个整体，所以说呢，我们把它括起来。把它括起来好，我们可以看到这个时候它有一个报错啊，看到这里同学们看到。他这边有一个把这写完先。好，同学们看这地方有个红色是吧，他说他不能识别这个啊，不能识别这个，那怎么办呢？那说明我们这方应该用小括号。哦，小括号阔气了。啊，是不是我这写错了，有个地方，哎，对，不是不是这的问题啊，不是这的问题，应该是没有写。等好对吧，是这个问题好注意看这是一个整体啊，同学们，因为它是第一个条件，这一相中，第一个条件里面包含了两个，两个条件做一个整体，因此呢，我得把它括起来。

括起来。括起来过后呢，还有一个条件就是或者或者什么第二个条件成立，也算是一个闰年是什么呢？被400能够证除，那就year ear，哎，膜上400。磨上400等于零，好这个条件满足也是可以的，好现在呢，我们就说出一句话，说什么呢？这个一就是对吧，就是这个年份，那么我们把它用这个形式输出，换一个形式啊，Year。四闰年。对吧，是一个闰年。你哦哦了。那么如果这个条件没有成立呢？我们就说它不是一个闰年。它不是一个闰年走一个就是ear，不是闰年。不是rain年。好，这个代码我们就写完了，我们来运行一下，看看2018年是不是一个闰年走一个运行。

好，我们看到这个结果呢，出来了，说2018年不是闰年啊，应该确实也不是闰年，那么闰年其实跟这个平年最大的差别就是二月份对吧，闰年它的二月份是多少天来着，29天啊，这个基本常识要知道就闰年呢是呃二月份是29天，平年呢，咱们是呃28天对吧？诶就这么一个区别，好，这是我们。对这个单分支的一个这个练习题，好，我把这个练习题呢，给大家写到这里来。好，写到这里来啊。呃，其他的练习题同学们课后自己去写，我就不一个个的做了。好，第一个题。很简单。第二个题。好，然后这有一个选择题，我们把它写了，还有一个判断年份对不对，我把这个答案呢，给它写到这里来。

这是我们刚才做的这个练习题。给大家复制粘贴到咱们的笔记中去。哎，非常简单。好，写完了，好，紧接着呢，我们继续来往下边看一下。把这个先截一个。