子どもたちがＡＩの仕組みを楽しみながら学

【日译中翻译参考】

子どもたちがＡＩの仕組みを楽しみながら学ぶ

鹿岛译文

ＡＩ＝人工知能が今、さまざまな分野で利用されていますが、夏休みの子どもたちがこのＡＩの仕組みを楽しみながら学ぶ催しが開かれました。

如今，AI即人工智能应用于各大领域。一场能让暑期中的孩子们享受这种人工智能系统功能乐趣的同时，学习人工智能知识的活动已经展开了。

この催しは、東京・江東区の職業体験施設「キッザニア東京」で子どもたちに最新の技術に触れてもらおうと、企画されました。

此次活动是在东京江东区的职业体验设施"东京儿童职场体验城"举办，旨在让孩子们接触最新科技。

子どもたちが学んだのは、「ＡＩレジ」の仕組みです。

孩子们此次学习了"人工智能收银员"的系统功能。

「ＡＩレジ」は、商品をカメラで撮影すると、搭載されたＡＩが商品の特徴を認識して自動的に値段を計算するもので、スーパーなどの人手不足解消にも役立つと期待されるいわば、「未来のレジ」です。

"人工智能收银员"，指通过摄像机拍摄商品，相机上安装的人工智能识别商品特征后，自动计算价格。这一方式，有望消除超市等商店人手不足的压力，发展为"未来的收银员"。

子どもたちは、タブレット端末の「ＡＩレジ」のアプリを使って、商品の「ラッパ」を買おうとしますが、ＡＩがまだラッパの特徴を学習していないため、最初は認識することができません。

孩子们使用手写面板终端设备的"人工智能收银员"应用软件，购买喇叭，但由于人工智能尚未录入喇叭的特征，一开始并不能识别。

そこで、子どもたちは端末のカメラ機能でラッパをいろいろな角度から撮影し、ＡＩに形や大きさを覚えさせます。

因此，孩子们利用终端的照相功能，从各个角度拍摄喇叭，让人工智能记住喇叭的形状及大小。

そして、再びレジで撮影すると今度は正しくラッパが認識され、値段を表示させることができました。

然后，再次进行拍摄时，人工智能能够正确识别喇叭这一商品，并显示价格。

子どもたちは、さらに、ボールやけん玉など他の商品も同時に認識できるか試すなどして、学習を重ねると機能が向上するＡＩの仕組みを学んでいました。

此外，孩子们尝试着学习了像球以及剑球等其他商品的同时识别，学习重复录入，功能改善的人工智能系统功能。

参加した小学４年生の女の子は「商品を読み込ませるのが楽しかったです。ＡＩを使った仕事はすごいなと思いました」と話していました。

参加此次活动的一名小学四年级女学生表示:"让我读取商品的体验活动很有趣，应用人工智能的工作非常棒。"

ＡＩの学習体験は、今月末まで開かれています。

此次人工智能学习体验活动开展持续至本月月底。

欢欢译文

ＡＩ＝人工知能が今、さまざまな分野で利用されていますが、夏休みの子どもたちがこのＡＩの仕組みを楽しみながら学ぶ催しが開かれました。

ＡＩ即人工智能，目前广泛应用于各个领域。正处于暑假的孩子们参加了一场关于人工智能的活动，他们在体验人工智能的同时学习了知识。

この催しは、東京・江東区の職業体験施設「キッザニア東京」で子どもたちに最新の技術に触れてもらおうと、企画されました。

此次活动是在东京江东区的职业体验设施“东京儿童职场体验城”中，为了让孩子们体验最新的技术而策划的。

子どもたちが学んだのは、「ＡＩレジ」の仕組みです。

孩子们学习的是“人工智能收银”的系统。

「ＡＩレジ」は、商品をカメラで撮影すると、搭載されたＡＩが商品の特徴を認識して自動的に値段を計算するもので、スーパーなどの人手不足解消にも役立つと期待されるいわば、「未来のレジ」です。

“人工智能收银”是指，如果用照相机拍摄商品，就会发现配备人工智能识别商品的特征并自动计算价格。因此，可以解决超市等人手不足问题，这就是“未来的收银机”。

子どもたちは、タブレット端末の「ＡＩレジ」のアプリを使って、商品の「ラッパ」を買おうとしますが、ＡＩがまだラッパの特徴を学習していないため、最初は認識することができません。

孩子们使用平板终端的“人工智能收银”的应用程序，作为商品的“喇叭”，但由于人工智能还没有记录喇叭的特征，所以刚开始无法识别。

そこで、子どもたちは端末のカメラ機能でラッパをいろいろな角度から撮影し、ＡＩに形や大きさを覚えさせます。

因此，孩子们用终端的相机功能将喇叭从各种角度进行拍摄，让人工智能记录它的形状和大小。

そして、再びレジで撮影すると今度は正しくラッパが認識され、値段を表示させることができました。

然后再在收银台进行拍摄的话，这次就能正确的识别到喇叭，显示出价格了。

子どもたちは、さらに、ボールやけん玉など他の商品も同時に認識できるか試すなどして、学習を重ねると機能が向上するＡＩの仕組みを学んでいました。

孩子们尝试着学习了像球、拳玉等其他商品的同时识别，（孩子们）还学习了反复学习便能提高机能的人工智能系统。

参加した小学４年生の女の子は「商品を読み込ませるのが楽しかったです。ＡＩを使った仕事はすごいなと思いました」と話していました。

一名参加该活动的小学四年级的女孩说：“很开心能让我读入商品。我觉得使用人工智能的工作很厉害”。

ＡＩの学習体験は、今月末まで開かれています。

人工智能的学习体验活动将会持续到本月末。

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